让学生感受色彩的魅力
世界万物汇聚到绘画作品中，不外乎是由两大因素组成的，一个是形状，一个是色彩。这两个因素中，形状往往容易被人们认识，而色彩似乎不太被人们重视。如果全部的绘画作品都只用形状这一种因素，绘画这种形式就太单调了。一个没有色彩的世界是无法忍受的。所以在美术教学中，色彩是一个很重要的内容，。一件很普通的物体，只要涂上色彩马上就变的漂亮起来，能不吸引学生的目光吗？尤其是小学生，他们对色彩是非常敏感的，他们涂出来的色彩和我们图出来的色彩是完全不一样的感觉，我们大人往往会受着很多因素的控制涂出来的色彩都是中规中矩，而小朋友不受任何因素的影响，完全凭着自己的感觉。在’涂涂画画’的这课中我就以一种放开自由的方式来学来画，首先学生可以先向别的同学介绍自己的美术用具，接着学生自由的感受每一种美术用具带来的神奇色彩魅力，让他们在玩中学，玩中乐。还要让学生观看一些色彩漂亮的图片和学生的绘画作品，提高他们对色彩的感受力。比如老师教他们欣赏一些著名的画作，问一问他们这副画你喜欢些什么，他们说喜欢色彩，那这色彩怎么让你喜欢的，就这样慢慢的一步一步引导学生观察和认识色彩，还可以增设一些环节，比如同学之间的画作找色彩，这色彩为什么美，和现实的色彩一样吗？慢慢的他们就会发现这色彩的微妙变化和魅力，这时他们就会觉的原来也可以这样涂颜色的。我觉的还要让他们听，在这“涂涂画画里”这课里，当学生开始创作时，我开起音乐，告诉他们边听音乐边画画，跟着音乐的节奏画出
有音乐的色彩。所以的我觉的可以通过多种形式让学生真实的感受到色彩的魅力
让学生感受色彩的魅力 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
