古代诗歌2.doc

金版教程·高考总复习·语文（经典版）
考案二　语言
考向　　炼字
【例1】　试品味下面句子中加点词语的韵味。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(《念奴娇·赤壁怀古》)
答：
答案　“穿”字，化静为动，写出了乱石的陡峭；“拍”字，运用拟人手法，点出了江流湍急的气势；“卷”字，表现了江涛冲击堤岸后形成雪花的力度。这三个动词形象生动地描摹出赤壁山势的险要高峻和水势的汹涌澎湃，有声有色地展现了古战场雄壮的画面。
【例2】　请简析柳永的《雨霖铃》“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”中“阔”字的作用。
答：
答案　作者此时的心情是惆怅、凄苦、悲凉的。“阔”字既写出了景物的特征，又写出了作者内心的失落与惆怅之情。
【例3】　“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”李清照的词《声声慢》开头连用了七组叠字，有什么表达效果？
答：
答案　七组十四个叠字，形象、细致而深入地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情，为全词奠定了悲苦愁绝的感情基调。十四个字无一“愁”字，却写得字字含愁，声声蕴愁，创造了一种如泣如诉的音韵效果。“寻”“觅”“冷”“清”“凄”“惨”“戚”，本是富有形象色彩和感情色彩的词，把它们重叠起来，集中在一起，加强了艺术效果，更利于抒情。
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。
半山亭
[元]于石
万叠岚①光冷滴衣，清泉白石锁烟扉。
半山落日樵相语，一径寒松僧独归。
叶堕误惊幽鸟去，林空不碍断云飞。
层崖峭壁疑无路，忽有钟声出翠微。
[注]　①岚：山间雾气。
1．(原文母题)赏析“忽有钟声出翠微”一句中的“忽”的妙处。
答：
答案　“忽”：忽然，有出人意料之意。到了层崖峭壁间，突然传来的钟声使本觉无路可走的诗人又有了希望，传达出
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“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。
解析　本题考查炼字的能力。结合语境解释“忽”的含义，并从其所传达的意思、所传递的感情、所营造的意境等方面加以分析。
2．(变式子题)赏析“忽有钟声出翠微”一句中的“出”的妙处。
答：
答案　“出”：飘出，传出。既写出了钟声的悠扬，又衬托出山林的静谧。经久不息的钟声从深藏在翠色千重的山林的寺院中传出，表达了诗人向往山林自由宁静生活的思想感情。
解析　本题考查炼字的能力。结合语境解释“出”的含义，然后结合诗句具体分析，最后答出该字的表达效果。“出”有飘出、传出的意思。它不仅写出了钟声的悠扬，也写出了山林的静，从而表达诗人向往宁静生活之情。
考向　　诗眼
【例4】　阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
请你说出这首诗的诗眼是什么？结合全诗简要分析。
答：
答案　“照”“流”是全诗的诗眼。这两个字承上，进一步写出了山林中的清寂；又启下，描写竹林中嬉闹归来的浣衣女。同时，它们又使清幽的山居傍晚生出了活泼的情调和灵动的诗意，使整首诗清新而不幽冷，也显出诗人的心境闲淡而不死寂。
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(2017·山东高考)阅读下面的唐诗，完成后面的题目。
早上五盘岭①
岑参
平旦驱驷马，旷然出五盘②。
江回两崖斗，日隐群峰攒。
苍翠烟景曙，森沉云树寒。
松疏露孤驿，花密藏回滩。
栈道溪雨滑，畬田原草干。
此行为知己，不觉蜀道难。
[注]　①唐代宗大历元年(766)春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱，途经五盘岭时作。五盘岭