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学前教育工作总结
学前教育工作已经成为我校基础教育的一项重点工作。在中心校领导的关
心支持下，在教师的共同努力下，我校学前教育工作取得了许多成绩，现在我
就将我们一学年来的工作，作一回顾和总结 :为了加强对学前班的常规管理，我
们都坚持开展常规检查，以稳步推进学前班的整体工作。我们从学前班管理、
教育教学常规、卫生保健、等几个方面对学前教育进行全面检查、指导，在检
查过程中，我们通过听汇报、实地查看、听课等方式，实事求是、客观公正地
进行检查，并对学前教育的各项工作及教育教学提出具体的指导意见，对存在
的问题认真进行反馈，并提出书面的整改意见。
在检查工作中，学前教育的常规管理工作比较扎实，学期工作计划的制定能够因地制宜，符合实际，计划切实可行，学期有较明确的工作目标和工作任务，能为实现整体目标服务，计划落实到位，实施情况良好，能找准问题，分析原因，制定出有效的管理措施。
在教育教学方面，学前班教师教学计划制定符合实际，教育目标清晰，教学管理工作比较扎实，月计划、周计划、日计划全面合理，教学内容符合学生年龄特点，教师教案能按照新的要求认真书写，活动设计科学合理，贴近幼儿生活，游戏性强，教研计划制定科学合理，有利于教师业务水平的提高。在指定区域活动与教育目标结合上更加紧密。
安全工作做得扎实、细致，各项安全制度、安全措施、安全预案比较完善，资料齐全，安全监督检查及时，记录真实，健康环境良
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好。
为了加强学前教育的管理，端正办学思想，规范行为，提高幼教质量的目的，本学年我们开展了学前班绘画比赛。我们还重点抓了基础管理建设，对学前班环境建设进行了一次大检查。通过运动会测查，幼儿的社会适应能力与知识能力均合格。
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