【精品】5年级上册复习课教案.doc

【精品】5年级上册复习课教案.doc五年级上册复习课
复习目标
1、 正确认读字音，能准确判断前后鼻音的字。
2、 会写生字表(二)中的生字，能读准字音，认清字形，了解字在语言环 境中的意思；认识生字表(一)中的生字。
3、 正确区分本册书中出现的形近字，多音字。
复习时间：3课时
第一课时
一、复习书183页生字表(二)中我会写的字
1、 易写错的字
方法：
同桌合作找一找容易写错的字
全班汇报交流、并写在小报
师重点听写以下字
酸、唇、瞻、、虑、衰、魂、誉、诞、崖、斩等字
2、 形近字
方法：
四人小组合作找出本册形近字
小组合作出题写在小报上
小组交换做题
重点引导以下几组
瞻很眺瑰拂燥娇
檐恨跳魂佛噪骄
学生在本子上写一写
3、 多音字
方法：
分单元总结多音字、小组合作
小组合作练说
出示几练习写、弹、应、磨、划、龟、舍、
第二课时
听写易错的生字。同桌互批
、书179表（一）中我会认的字
读音易错的字
方法：
（1） 同桌合作读生字、相打分
（2） 出示辩音题读一读
擎、玷、簸箕、舀、髓、踌躇、答帚、腼腆、蔓、眸、翕、诫
（3） 合作注音同桌互出
复习字谜
复习书上78页字谜学生读一读
小组交流课外收集到的字谜
同桌合作互猜字谜
四、复习一字多义
第三课时
完成练习
为加点的字选择正确的解释.
， ，快要
五壮士居高临下地打击敌人•（ ） ,我们身临其境才知道
当年红军过雪山的艰难.（） ，李大钊临危不惧，大义凛 然•（ ） ，小明发高烧.（ ）
好A使人满意B友好，和睦 ，，甚 ，完成 F.
，喜欢
1•雷锋出差一千里，好事做了一火车。（） 2•小东连连点着说：“这
件事，好办！”（）
！（）
4•叶公好龙是一个成语故事。（） 5•“好，
你真行！”老师表扬了我。（）
B再
草色遥看近却无。（）。（）3.—位先生却以为我 住在那里不相宜。（）。
绝 ；穷尽 ;没有出路的D用力完 ，所有的
竭尽全力（）（）（）（） 望 ，希望 ;着
一望无际（）（）3•德高望重（）（） 透 A渗透、 、充分的程度E.
稍稍喘一口气
小草的牙向地面透，这是一种不可抗拒的力量。（）
一亩田多收这么三五斗，谁都以为该得透一透气了。（）
3•果园里的苹果熟透了。（）
生词复习
复的词。
对于第七单元日积月累中出现的成语及其他单元词语盘点中出现的成
语能够正确书写，正确运用，并能对这些
四字词语归类
复习时间：1课时
第一课时
复习词语盘点中读读写写的词语
教师听写难写的词
嫌疑、屋檐、诞生、环绕、担忧、崎岖、瞻仰、告戒、诱惑
同桌互相说一说平时易写错的词
四字词语归类复习练习
四字词语归类
（1） AABC AABB ABB ABCC
（2） 含数字的词
（3） 含反义的词
（4） 带不的词语
（5） 描写人物心情、外貌、神态。
（6） 描写英雄人物的词
学生互考词义，练习
练习词语褒义、贬义
教师出示词语辨析
临危不惧舍生取义不屈不挠呕心沥血不求甚解
用词造句：学生在词语盘点中选择四字词语造句
复中的词
同桌互读一读词语
出示补充词语填空
（）匆匆（）（）绿绿 （）盆大雨饥肠（）（）
（）（）不舍（）林好汉毫不（）（）（）（）有味
（ 网吞枣浮想（）翩如（）似（）（）然神伤
不言而（）
句的复习
复习要求：
1、 积累语文园地“日积月累”中的语句，名言警句，如在回顾拓展一、四、 六中的名言，回顾拓展二、三、八中的诗句，
要求学生会背诵，会默写，知道句子的大概意思。
2、 能正确运用一些常见关联词，如：“是……也是” “虽然……可是”“不 论……总” “……总是……”这些就要求学生
3、 用词说话。（用一个或几个四字词语写话）
4•写拟人句，比喻句，并能将陈述句的反问句进行互换，并能了解拟人、 比喻、反问、排比等修辞手法的作用。
4、 理解课文中含义深刻的句子。
复习时间：2课时
第一课时
理解课文中含义深刻的句子
方法；
师生共同梳理书上的句子
指名说句子的意思
师重点引导以下几个句子
你们是吃饭长