篮球半场运球上篮（八）.doc

何黄玉湘中学七年级集体备课教案
学习内容
篮球：半场运球上篮 素质练习：跳绳
组织教法
分组不轮换
学习目标
提高篮球的基本技术，激发学生的学习兴趣，弘扬学生的个性，发展学生的特长，为终身体育打下良好的基础。
继续学习跳长绳的技巧，发展学生开创思维能力，加强学生的团队精神。
培养学生对篮球的鉴赏能力，感受交往、合作、竞争与艰辛，增强团结协作的集体荣誉感，体验成功感。
教学顺序
课堂常规→准备活动→篮球：半场运球上篮→素质练习：跳绳→调节评价
部分
达 成 目 标
学习内容与教师指导
学生学习与组织
时间
次数
激
发
兴
趣
集中注意力，展示风采，展示个性。
提高兴奋性，团结合作交流互动。
交流互动，充分热身。
内容：
1、课的常规要求。
2、准备活动。
教师：
提出要求，引导练习方法。
并在练习中提示、指导。
教师调动气氛，并参与其中。
学生在体育委员指挥下集队。
师生相互问候，明确学习目标和内容。
动作到位，积极主动。
体育委员指挥学生按照要求进行准备活动。
组织：如图
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要求：
集合要做到快、静、齐。
准备活动时充分活动各关节。
7′
1次
学习
提
高
体
验
调
整
发
挥
激发兴趣，积极参与，团结协作，展示才华，逐步完善。
营造良好的课堂气氛。
在教师的指导下进行练习，提高实践能力。
培养学生团结合作的精神，展示个性，获得成功。
内容：
篮球----半场运球上篮
教师：
讲解示范，布置内容，个别指导。组织比赛与表演。
教师在教学中给予启发，纠正动作，同时给予鼓励。
语言提示，巡视观察，辅导启发学生。
师生共乐。
明确规则，懂得合作学习的方法。
全情投入，展示风采。充分体验运动带来的快乐与美感。
自评与互评相结合。
组织：图一
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要求：
认真观看，带着问题体验练习。
18′
5次
学习
提
高
体
验
调
整
发
挥
1、展示个性，积极进取，获得成功。
内容：
2、营造良好的课堂气氛，培养创新能力。
素质练习----跳绳
教师：
提出问题，引起思考，导入正题。
演示讲解动作要领，对学生进行安全教育。
语言提示，巡视观察，辅导启发学生。师生共乐。
明确规则，懂得合作学习的方法。
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