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天使宝贝幼儿园幼儿个案观察记录表
幼儿姓名 洪子滕 地 点 教室
时 间 记录人 王漂
观察目的
养成良好的卫生 录
早晨来园后,我们正在进行例行的晨谈活动。突然我发现符欣莹那张桌子下面有一些碎糖果纸,我问小朋友这是谁扔的,旁边几个小朋友都说不
是我扔的。只有符欣莹坐在那里低着头不说话。 “老师说过的,我们不能乱吃零食,这样对身体不好, 而且,看见垃圾在地上应该怎么办呢? ”“捡起来,放在垃圾桶里。 ”是的,我们应该讲卫生,注意环保才行。 ”通过这次谈话,小朋友们都知道了以后应该怎么做了。
分析与说明 措 施
现在的幼儿在家都有很多长辈宠 通过晨谈、集体活动来教育引幼
着,有事情时,家长们都舍不得孩子 儿不吃零食,不乱扔垃圾。
动手,或是觉得随手丢一些垃圾的行 平时从小事做起养成讲卫生和合理
为并不为过,甚至家长们也没有这方 消费的好习惯。并对有进步的幼儿进
面的意识,使孩子们养成了不少不良 行奖励。
的习惯。
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天使宝贝幼儿园幼儿个案观察记录表
幼儿姓名 曹皓阳 白俊豪 地 点 操场
时 间 记录人 王倩宇
观察目的 养成良好的卫生 录
早上,排队时间,白俊豪小朋友一边走一边拿着不知道从哪儿拿来的广告纸在撕,纸屑洒了一路,当我正要进行制止的时候,发现曹皓阳落在了队伍的后面,他一边走,一边在捡掉在地上的纸屑。我让队伍停了下来,看看地面上的碎纸,先请白俊豪说说为什么要这样撕纸、丢纸?他说觉得很好玩。我再请孩子们说说自己的感受,然后再把曹皓阳请到前面来,让他跟大家说说自己为什么要捡这些纸屑,他说觉得弄脏了操场。在这样的情境下,我请小朋友们来评评谁做得好谁做得不好?为什
么??通过对比,孩子们知道了不能随地乱丢纸屑,要尊重别人的劳动果实。
分析与说明 措 施
白俊豪小朋友是个留守儿童, 父母打工在外,平时都由外公外婆带着,很宠他,几乎什么都顺着他,所以他是个较随心所欲的孩子,撕纸只是觉得好玩而已,并没有想到这样会弄脏操场。而曹皓阳的家长是比较注重对孩子的培养的,卫生习惯也培养得很
我抓住了这个教育契机,让孩子们自己在对比中得出了哪样做比较好, 哪样做不好的结论。然后找时间再让孩子们一起来打扫操场,使他们知道了扫地的大伯的辛苦及不易, 从而知道要去尊重别人的劳动果实。 这样随机的教育,比我们在活动中刻意的去营造气氛、 说教有效得多。
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好。
天使宝贝幼儿园 幼儿个案观察记录表
幼儿姓名 林书宸 地 点 教室
时 间 2014.. 记录人 陈跃洁
观察目的 养成良好的卫生 录
午间,孩子们都吃好
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