领导力
美:(James Kouzes)
(Barry Posner)
领导力领域第一权威著作
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第1章 卓越领导的5种行为
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
第一部分 领导者做什么?
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卓越领导的10大使命
以身作则
——明确自己的理念,找到自己的声音
——使行动与共同的理念保持一致
共启愿景
——展望未来,想象令人激动的各种可能
——诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗
挑战现状
——通过追求变化,成长,发展,革新的道路来猎训寻机会
——进行试验和冒险,不断取得小小的成功,从错误种学习
使众人行
——通过强调 共同目标和建立信任来促进合作
——通过分享权利与自主权来增强他人的实力
激励人心
——通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献
——通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利
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第2章 信誉是领导的基石
人们想从领导者身上看到什么
真诚,有能力,有前瞻性,有激情
信誉是根本
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第二部分 以身作则 第3章找到自己的声音
明确自己的理念
——理念是指路明灯
——理念是个人的底线
——理念是行动指南
——理念是授权
——理念是动力
明确的个人理念可以使事情完全改观
探查内心
聆听导师
表达自己的思想
——用自己的话
——表达自己的三个阶段:看外面,向内看,迈步前进
能力
领导的第一个使命:明确自己的理念,找到自己的声音
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领导的第一个使命:明确自己的理念,找到自己的声音
照照镜子
苦思冥想
自己给自己写一些赞扬的话
记住你所尊重的领导者所拥有的经验和教训
写下你自己的信条
通过对话和评估
收集能说明理念的故事
审查你的能力
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第4章为他人做榜样
建立和形成共同的理念
——共同的理念的力量
——什么样的共同理念最重要
——行动和理念保持一致
——日程:投入时间和精力
——关键事件:抓住教育的机会
——故事、类比和隐喻:用各种方式灌输理念
——语言:经过深思熟虑的语言和问题
——测评:确认被测评的事情已经完成
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领导的第二个使命:使行动与共同的理念保持一致,为他人树立榜样
为他人树立榜样
——使大家对于关键理念认识一致
成功的组织文化气氛浓的组织中理念包含三方面的内容
——高业绩标准
——一种关心人的态度
——一种独特的、自豪的意识
热心儿自信的讨论共同的理念——甚至带点戏剧性
通过标识和一些小物件进行教育,强化认识
通过讲故事进行领导
把讲故事列入会议议程
问问题
记录分数
自查
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第三部分 共同愿景 第5章描绘愿景
前瞻能力造就不同的领导
有愿景的重要性
再飞速变化的时代保持前瞻性
发现主题
表达你的情感
挖掘你的过去
注意你的经验
沉浸其中
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想清各种可能
在理想中找到意义
为独特感到骄傲
设想未来(下图:领导的角色)
现在
现在
未来
未来
时间取向
战术型领导
战略型领导
领导的角色
领导者对现在和未来的取向
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