学习中小学教师职业道德规范心得体会_12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
学习中小学教师职业道德规范心得体会
我认真学习了《中专业标准解读》,一边学习,一边暗暗结合自身教育教学行为反思,欣喜有之 自己做到了很多要求.
《标准》确立了四条基本理念 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。四大理念与课程纲要相吻合,与新课改理念相符,实实在在地立足于的教育教学工作中。《标准》从专业理念与师德、专业知识、专业能力对教师做出了详细要求。细细阅读每一条要求,无不体现着对学生的爱,对每一个学生全面发展的深切关怀,教师的职业理念、个人修养、工作态度,学科知识、教育知识、通识知识、对学生发展的了解,教育教学的设计、组织、实施能力,激励与评价学生的能力,沟通与合作的能力,反思与发展的能力 所有对教师的高要求都是为了给学生们提供最好的教育环境,由最好的老师为他们的人生做最好的启蒙,为他们创造最好的成长机会。 亲其师,信其道 ,生的心理特点决定了老师的重要作用,对教师的严格要求正是对学生的负责; 少年智则国智,少年强则国强 ,对教师的严格要求也是对国家、对民族未来的负责。
这次学习让我感觉到为人师者,要努力消除自己视野中的 盲区 ,,他们或者因为性格内向,或者因为没有表现出自己的特长,于是各种表扬、奖励轮不到他们,课堂提问也很少 光顾 他们,甚至老师的目光也极少投向他们。于是他们成为班级中被遗忘的人群。但是正如阴影中的草木特别渴望阳光照耀一样,这些学生希望得到老师关注的愿望尤为强烈,在愿望被忽视的情况下就会常常出现一些诸如不愿回答问题等的不合常规的行为。理解他们的要求,关心他们的成长,开发他们的潜能,帮助他们融入班集体之中,是我们教师
学习中小学教师职业道德规范心得体会 1 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.