师生健康档案.doc

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让童年健康、让童年快乐、为健康人生奠基
我校进一步强调了“健康第一”的理念，并把这一理念的实践当作实施素质教育，促进学校可持续发展的重要工作，贯穿于学校各项工作的始终。
学校有一支优秀的师资队伍，其中校医2名，保健教师1名。自开展省、市、区“健康促进学校”创建活动以来，我校多次组织师生认真学习、深刻领会其重要意义。我们认识到：随着社会的发展，人类生活水平的不断提高，人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。儿童正处于生长发育的关键时刻，他们从小所形成的习惯与生活方式，所受到的性格情操陶冶、心理教育将为其终身健康奠定基础，决定着他们一生的幸福。于是，把积极开展“健康促进”活动认真纳入学校工作计划，制定各项规章制度及措施，并把“健康促进学校”章程做成展牌，挂在学校宣传橱窗之中。在师生中把教育部提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”作为锻炼身体的口号。努力使师生树立起“健康第一”的思想，训练学生养成良好的体育、卫生习惯，自觉改善和保护环境，不断增强自我保护意识，从小学习适应社会，努力保持健康的体质和快乐的心情，为人生的发展奠基。
具体措施
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（一）领导重视，形成创建“山东省健康促进学校”的工作合力
1、形成健康促进工作网络体系。成立由校长负责，书记和分管副校长为副组长，各部门负责人、校医、家长代表和社区成员参加的健康促进领导小组。建立包括班主任、学生和家长代表在内的实施协调小组。把创建工作列入了学校工作计划之中。定期召开学校健康促进工作会议，有会议记录和活动纪录。教导处负责学生健康教育，德育处负责学生卫生行为习惯的养成，总务处负责后勤管理和保障，医务室进行监督和检测。班主任是项目工作开展的骨干力量，负责本班自我教育，如刊出黑板报、协助分发宣传资料、开展班队活动等。形成了自上而下的健康促进创建工作网络体系。
2、制定了健全的健康促进政策。推动《学校体育卫生工作条例》的贯彻实施。保证学生每天1小时的体育活动时间和不超过6小时的学习时间。建立完善的体检制度和健全的师生健康档案。制定并实施学生常见病的群体预防和矫正措施。制定促进学生心理健康和保护学生安全的具体措施。
3、将“健康促进学校”活动延伸到所在社区。“党支部梦溪社区家庭教育指导服务中心”揭牌，老师走进社区对学生进行暑假学习和日常作业的辅导。组织学生走向街头进行艾滋病基本知识的宣传。
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4、重视家庭教育对孩子健康促进的影响。通过家长会、家长学校、校园及时通向家长发送宣传资料，向家长宣传卫生知识、健康教育知识，进行问卷调查，沟通学生在校内和家庭卫生习惯的表现情况。要求家长配合督促学生的健康习惯的养成，协助开展心理辅导教育，配合、支持学校常见病的预防接种工作。
5、深化课程改革,选择和创造适合学生的教育模式。教师关爱学生，教给学生寻找快乐学习的方法、技巧，掌握寻找快乐学习的策略。我们呵护孩子金色的童年，我们为孩子积蓄成长的力量，包括：健全的人格世界、强健的体魄、基本的科学素养、终身的学习能力、良好的行为习惯……，践行“让童年快乐、为人生奠基”的办学理念。
6、学校成立了 “教师生活策划中心”。致力于打造 “热爱自己的教师工作