牛塘完小安全演练方案.doc

牛塘完小安全疏散演练方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，特制定如下方案。
一、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、演练时间地点
时间：2013年12月13日
地点：学校校园内
三、演练组织机构
总指挥：王美奎
副指挥：徐飞 李华
成 员：班主任及各科任教师
四、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：教室某处发生火灾（或发生地震）危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

（一）演习场景
1、牛塘完小某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向校内蔓延（喷烟雾）（或发生强烈地震），火警（地震）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导安全小组立即启动消防（地震）安全紧急预案，一方面广播紧急发布疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
2、班主任在第一时间内到达教室内。
（1）及时关闭电源开关。
（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
3、 听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教室门口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
4、 各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
5、 全体人员到达安全地带，各班班主任清点本班学生人数。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
6、紧急救护组集合待命，准备好救护器材护送受伤学生送往医院（预设场景）。
（二）、疏散演习准备
1、参演人员预案学习；（指挥部负责）
2、学校准备相应的物资；（李健负责）
3、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：
4、演练活动音响、广播系统调试（申应明负责）
5、各班进行动员和布置，交代注意事项；班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。（班主任负责）
（三）、疏散信号
听到学校发出的疏散警报及广播通告后， 全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命， 班主任及老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
(四）疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3、班级内的学生分好组，排好队有序地从教室前门疏散，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移，要求依次、快速、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。
4、在教室内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手或衣服捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
（五）后勤服务：
广播：申应明
疏散警报：全体师生请注意，学校某教室发生不明火灾，情况不严重，有关人员正在处理中，但为了安全起见，请各位同学在现场老师的指