学雷锋、做美德少年活动方案
学雷锋、做美德少年活动方案
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一、指导思想:
,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2013年学习雷锋月活动方案.
二、活动目标:
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题: 学雷锋日行一善,创文明和谐校园
四、活动时间: 2013年5月
五、学雷锋领导小组组长: 张夫亭
副组长: 冯守浩
组员:团委书记、各年级组长、班主任
六、总体要求:
全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
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每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。
七、具体活动安排:
1. 5月3日 —- 5月7日 “走近雷锋学习周”。
利用5月6日晚上学生自由活动时间观看由共青团中央办公厅、教育部办公厅发布的“关于做好电影《志愿者》宣传推介工作的通知 ”组织学生观看电影《志愿者》,以便进一步在我校弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学习实践科学发展观,积极参与志愿者服务,促进校园和谐。
2. 5月8日 —— 5月14日 “学习雷锋行动周”。
(1)团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议.
(2)收集并下发学雷锋资料;
(3)不文明现象搜索总动员(第四周图片展示)
(4)有效利用读书时间,引导学生认识雷锋。周一、二读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。
(5)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(6)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的
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学雷锋、做美德少年活动方案
“公德小雷锋"。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园
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