提示语在前、在中间、在后练习
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提示语在前、在中间、在后练习ﻫ 班级 姓名 ﻫ提示语在话的前面,提示语后面加“:”
例:男孩说:“没……我没看见 .”
练习:
1. 老爷爷也点点头,说□对,咱们一起爬吧□
2. 列宁问□会飞回来□
3. 晚上,秘书告诉高尔基□外面来了一位摄影师□
4。 忽然听到背后有人叫我□小朋友,你也来爬天都峰□
提示语在话的中间,提示语后面加“,"
例:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄说,“那你就留下来吧!”
练习:
1。 □谢谢你们□陶罐兴奋地说□我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了□ﻫ2. □我确实不敢碰你,但并不是懦弱□陶罐争辩说□我们生来就是盛东西的,并不是来相互碰撞的□ ﻫ3。 □是的□小男孩站起来,鞠了个躬□请让我进去吧□
提示语在话的后面,提示语后面加“。”
例:“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
练习:
1。 □是你扔的纸团吗□高尔基问□
2. □你怎么了□高尔基不知出了什么事□ ﻫ3。 □不敢,铁罐兄弟□陶罐谦虚地回答□
练习:请在□里填上合适的标点符号。
1。 他轻轻地说□我买不起,我的钱不够 □
2.
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□眼睛是心灵的窗户□妈妈顿了顿又说□要好好保护眼睛呀□ﻫ3. 小华告诉我□ 我的《儿童时代》先借给你看□ﻫ4。 □爸爸□我说□也许它不会死……□
5。 □明天我们班要参加区文艺会演,我得早点去排练□小华对小丽说□
6. □回去不用着急了□小明看了看旁边,说□我们不必走那条险路了□
7. □呀□小红赞美道□多美的梅花鹿啊□
8. □今天的午餐真是太丰盛了□小新兴奋地喊道□ﻫ9. □安静□班长大声说□请回到自己的座位上□
10. □不,丁丁□小刚温和地对我说□让我们像从前那样做好朋友吧□
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