网页表格、网页设计、表格制作.doc

第4讲 教师：王占成
实训日期:　21012 年3月30日2节课
实训题目：表格──布局商务网页
知识与技能：
掌握表格的基本操作与编辑及表格的嵌套
培养学生利用表格布局网页的能力
过程与方法：
以任务驱动为主导，教师引导为辅。通过实训任务展开教学，本课以4部分进行课堂任务训练与实践，教师与学生共同分析、提示课堂任务；并解决问题帮助困难并发挥学生课堂演示与小教师的作用。
情感、态度与价值观：
调动学生主动学习训练的积极性，培养学生主动思考、探究、发现问题、提出问题及解决问题的能力。
养成学生面对问题不畏惧，冷静分析、任务分解逐个突破的发法，从而完成训练任务，增强学生学习、动手实践的自信。
实训目的：
综合运用和处理表格的基本操作，并利用表格对网页进行合理布局商务网页。
实训重点：
巩固表格的基础操作及表格的嵌套，能根据实训要求制作布局商务网页
实训难点：
独立分析、探究商务网页的布局，能独立制作商务网页
实 训 过 程
实训内容及教师活动
学生活动及设计意图

导言：
我们学习了表格的基本操作、表格嵌套及表格布局网页的基本方法。今天我们将利用表格继续进行布局网页。
[回顾与提问]：在正式讲课之前，回顾一下上节课布置的作业
[揭示任务]：
今天我们继续用表格布局商务网页？（看多媒体效果图）
这就是我们这节课的主要任务！
[学生回答]：预习如何利用表格“布局商务网页”的制作的布局分为几部分，分别是哪几部分？
学生可观看或看教材任务图，调动学生的制作兴趣，进入角色。

实训内容:

一、任务分析

与学生共同分析如何用表格布局？
1、利用多媒体课件提示，启发学生思考
2、教师总结，共分4部分任务：
准备工作、页眉、正文及页脚的制作
二、实训制作
分 4个任务，逐个完成

(一)、准备工作
1、创建站点及准备相关素材
2、 及相关设置
(因任务简单，教师只需巡视、发现不足，帮助困难即可)

(二)、使用表格布局页眉
1、多媒体展示任务图(明确任务)
2、请学生参考教材分析布局发法
3、教师总结，并给出合理化建议
4、若需要，教师可做上机演示
(三)、使用嵌套表格布局主体页面
因本任务是本课难点，需教师引导帮助学生细化任务继续分解：
布局：外框、左栏内容 、右栏内容
1、多媒体展示任务图(明确任务)
2、请