苏格拉底与孔子教育思想比较.doc

苏格拉底与孔子教育思想比较
苏格拉底与孔子教育思想比较
苏格拉底与孔子教育思想比较
　
分类号： 　 　 ﻩ

西安文理学院学士学位论文
苏格拉底与孔子的教育思想比较
　
系（院)名 称 文化与旅游学院　 　
专 　业 班 　级　 历史学（２）班　 　
学 生　　姓　　名　 　　 　 贾晓婕　 　 　
学 　生 学　 号 　 　　　
指 导 　老 师 　任颖 　　　
提 交　 时 间 2０13年5月２日 　
西安文理学院教务处制
苏格拉底与孔子的教育思想比较
贾晓婕
摘要: 苏格拉底是古希腊著名的哲学家和思想家，，、教育家，也是统治中国思想两千多年的儒家学说的创始人，更是教育史上有名的“孔圣人”.孔子与苏格拉底分别是古代东方和西方思想史上最有名望、最有声誉的代表人物之一，千百年来他们的名字一直为人们所铭记，品格一直为人们所称道，学说也为人们所发扬，虽地处两方，但思想却有着众多的共通之处,两相比较,能更清晰地理解东西方的教育思想和主张的异同。
关键词: 苏格拉底；孔子;教育思想；比较；
　、思考自然、思考人类本身,在思考中产生教化的意愿,从而有了教育,有了专职教人育人的老师和教育家。因此东方和西方的教育家们同时又是伟大的哲学家,，教育为神,培炼人的智慧的灵魂，而苏格拉底与孔子是其中浓墨重彩的一笔。
苏格拉底和孔子的生平
苏格拉底出生于公元前４69年(或公元前470年)的雅典，父亲是一名雕刻匠,母亲是一名助产婆。据文献记载,苏格拉底其貌不扬，但长于辩论，言说之间非常具有魅力。他是古希腊著名的哲学家、教育家,是古希腊思想史上最伟大的人物。
苏格拉底与孔子教育思想比较
苏格拉底与孔子教育思想比较
苏格拉底与孔子教育思想比较
，经历了从伯利克里黄金时代跌落到伯罗奔尼撒战争的深渊。在这期间,苏格拉底曾三次参战,目睹战争的惨烈；也曾参与政局,，富含生活的哲理,引人深思。
苏格拉底一生遵守法律,相信正义,并为自己身为雅典公民而自豪，以教育青年为己任,并为自己的信仰奋斗了一生，让人敬仰。而与之相对的孔子是一生都颠沛流离,但不愧于他骄人的成果.
孔子，名丘,字仲尼,是中国春秋战国时期著名的思想家、教育家，，广收门徒，号称弟子三千,达者七十二,是东方历史上举足轻重的人物,更是教育史上有名的“孔圣人"。他的教育理念广为人知,被大家所学习、应用到实际的教育中。
苏格拉底和孔子的教育思想
我们知道苏格拉底是一位伟大的哲学家，他是哲学史上里程碑式的人物，他为人们带来了实用哲学,开启了一个新的时代和新的领域。而其教育思想追根溯源脱胎于他的哲学,所以他的教育思想中饱含哲学的思考,审视和指导着教育。不同的是孔子的教育思想更多的来源于他的学说，,所以孔子的教育思想跟他的学说主题有很大的相关性，而且具有很浓重的中国式特点。但将两者的教育思想放到一起看却能得到两人的观点在很多地方都有相通之处。
相通的政治与教育 　
　　苏格拉底和孔子都热衷于政治，他们的一生都在谈论哲学、道德和政治的问题中度过,所不同的只在于苏格拉底用政治延伸了哲学和教育，,雅典由于没有好的领导人，民主制度变成了极端的民主化，变成了无政府主义,连国家领导人都用抓阄或抽签的办法选出来，苏格拉底十分痛心,便主张通过教育培养合格的人才。而空子则是在整个政治主张中传教。他想通过是当政者接受自己的学说来由上自下实施自己政治主张和抱负,教育史其发展学说或实现抱负的方式。他通过教育扩大自己学说的影响力，宣传自己的政治主张，有如
苏格拉底与孔子教育思想比较
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苏格拉底与孔子教育思想比较
“仕而优则学，学而优则仕”（ 《论语·子张》)之说。他们都经历了动荡纷乱的社会,面对变乱纷争的社会现实,孔子提出以“礼”这一行为规范来恢复旧的统治秩序，而苏格拉底主张严格遵守法律,用正义和美德是社会保持稳定。因此，在教