汽车维护与保养 教学大纲.doc

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?汽车维护与保养?教学大纲
一、课程根本信息
课程名称：汽车维护与保养
课程编码：071068
学分：3
总学时：44
适用专业：汽车检测与维修技术专业
开课教研室：汽车检测与维修技术教研室
二、课程的性质与任务
?汽车维护与保养?是汽车检测与维修技术专业针对于汽车机电维修工岗位能力进展培养的一门核心课程，本课程构建于?汽车机械识图?、?汽车机械根底?等课程的根底之上。通过此课程的学习，学生能独立完成汽车维护工作，保持车辆正常行驶性能，以满足客户需求。在学安、环保、质量意识，通过?汽车维护与保养?的学习，使学生掌握专业能力、社会能力和方法能力。
其任务是：使学生初步具备汽车维修技术人员所必需的汽车根底知识及有关汽车维护与保养的根本技能；培养学生用知识解决问题的能力，提高学生的职业素养，为今后进一步的学习实践打下坚实的根底。
?汽车维护与保养?是汽车检测与维修技术专业针对于汽车维修工岗位能力进展培养的一门核心课程。本课程为汽车检测与维修技术专业的根底课程，主要培养学生汽车根本的维护与保养的知识、汽车维护与保养的根本操作等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。
三、课程目标
?汽车维护与保养?主要以轿车为主，对汽车发动机、底盘、车身各系统的检查与维修进展训练，掌握汽车各系统的构造、工作原理及常见故障机理，能够掌握汽车维护与保养的一般规律。本课程的具体目标分三类指标进展描述：
〔一〕知识目标
1．具备与客户的交流与协商能力，能够向客户咨询车况，查询车辆技术档案，初步评定车辆技术状况；
2．遵循车辆维护工作平安标准，制定维护工作方案，能正确选择检测设备和工具对车辆进展维护；
3．完成与发动机有关的维护作业内容；
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4．完成与底盘有关的维护作业工程；
5．完成与电器和车身有关的维护作业内容；
6．执行整车全面维护；
7．能正确使用汽车维护与保养所需的常用工具、专用工具和检测仪；
8．能遵守相关法律、技术规定，按照正确标准进展操作，保证汽车维护与保养质量；
9．能检查汽车维护与保养质量，并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作；
10．能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。
〔二〕能力目标
1．能自主学习新知识、新技术；
2．能通过各种媒体资源查找所需信息；
3．能独立制定工作方案并进展实施；
4．能不断积累汽车维护与保养经历，从个案中寻找共性。
〔三〕素质目标
1．具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；
2．具有团队精神和协作精神；
3．具有良好的心理素质和克制困难的能力；
4．能与客户建立良好、持久的关系；
5．能进展自我批评；
6．具有工作责任感；
7．具有良好的思想政治素质、行为标准和职业道德。
四、课程内容与要求
〔一〕课时分配
1．学习内容的针对性
通过调研，在充分了解行业对学生将从事工作岗位能力需求，以及相应职业资格鉴定标准后，围绕职业能力的需要组织教学内容，注重实现理论与实践统一的一体化教学，提高教学内容的针对性和实用