语文园地三教学反思
三年级（二）班刘丽娟
这是语文园地三的第三课时，主要的教学任务是“我的发现”和“读读背背”两个部分。
这两部分内容有趣。第一部分发现表示颜色的词，并发现每种颜色的分类，这一点我结合了学生的衣服等让学生通过观察了解一些颜色的不同。然后小黑板出示四组词语，学生们们通过认读，观察发现其中的规律，然后让学生扩展出类似的词语。这一部分学生表现相当不错，积极性较高。可以看出平时的积累做到了扎实有用。我讲努力坚持对他们的这一要求。
第二部分是让学生重温以前学过的对子歌，这个内容学生们在一年级的时候就接触过，所以有一定的基础，学生很容易就记住了，只是课堂上只顾了让学生们自己再编对子歌，而“读”的这一环节忽略了很多，读的有些少，没有真正的感受到本课的对子歌所描写的景色。这一点失误很大。我还是没有把读作为学习的一个重要环节，这是我今后需要注意的。总之本课的教学任务已完成，教学目标也达到了。对于一些小失误我会在今后的教学过程中坚决杜绝，力争做到最好。
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