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《防性侵、防拐骗》主题班会教案
三年级(2)方月
为加强安全防范意识,提高学生被拐骗等突发事件的应对能力, 为大家分享“防性侵、防拐骗”安全教育主题班会。
教学目标:
1. 通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的 重视。
2. 通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识
和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法:
讲授法、讲事例组织学生讨论
课前准备:
1. 了解一些基本的防拐骗防盗知识。
2. 了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程:
(一) 导入
1. 学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2. 呈现主题。
(二) 被拐骗被诱拐的事例
柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突 然走失,经过多方打 听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场 做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩 子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩 子。在将近两个 月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外 50 多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。
(三) 小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?
(四) 防拐骗知识
1. 掌握动向。告诉x,外出一定要跟家长“请假”。
2. 教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话 号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警 察或拨打“ 110”电话。
3. 防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带 路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和 其他小食品。
4. 约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人, 并一起 去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就 留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。
5. 巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大 人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家, 并告诉孩子不要 给陌生人开门。
(五) 上当被拐骗后自我解救方法:
1. 沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯 罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时 候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免
受皮肉之苦。
2. 一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放 松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想 办法向邻居、路人呼救,或 者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我 被坏人关在XX地方,请报警”,这不仅使自己免
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