第七课 感受法律的尊严
走进法律
A.“……下车后请走人行道,过马路请走人行横道线……”
B.双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球 开始比赛。
C.升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,
少先队员行队礼。
D.乱扔垃圾的图片
猜词游戏
猜一个关联词,并说明理由。
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
说说还有哪些规则:
1)说说自己知道的、感受到的规则;
2)给这些规则归类,说出分类依据。
我知道
想象空间
假如这个世界没有了规则……
设计:1)没有了规则将会怎样?
2)现实生活中有没有无规则或规则失效的时候?
举例并分析原因。
在众多社会规则中,有一类尤其特殊,那就是
法律。你知道它的特殊表现在哪些方面吗?
法律的特征是什么?
法律的三个特征
1、由国家指定或认可。
2、具有强制性。
3、对全体社会成员具有
普遍约束力。
请说说自己对法律知识的了解。
法律知识
知多少
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