小学部“蓝之韵”赛课方案.doc

嵩县江苏双语实验学校
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小学部 “蓝之韵”赛课活动方案
一、活动目的
为进一步满足教师专业发展的需要，促进我校教师积极投身教育教学改革，创建优质有效课堂，提高我校教育教学质量。同时积极为每位教师创设展示才华和取得成功的平台，切实提高每位教师的专业素养和教学水平，促进教师成长，特举行本次课堂教学大赛。旨在将教学评比的过程作为教师实践、反思、共同提高的过程。
二、参赛对象
小学部全体教师
三、赛课时间 语文、数学、英语、艺术组：5月10日---6月10日
四、评委组成员：（本次活动评委分为固定评委、大众评委和学生评委三类）
组长：张曙
语文组固定评委：马念锋、罗艳红、田 丽（高年级语文）
席 燕、张剑辉、谭亚媛（低年级语文）
数学组固定评委：王秋萍、李志娟、付学民、温佳佳
英语组固定评委：翟红敏、王璐璐、尚海燕
艺术组固定评委：王胜利、王晓丽、黄宇浩、赵亮（姓名涂色者为该组组长）
大众评委:凡参与听课者均参与打分
学生评委：每节课后抽取授课班级5名学生做课后评价
五、赛课要求及具体安排：
1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 融合各学科的课改模式，教师主导性、学生的主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。
2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。
3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。
4、请参赛教师上课使用普通话，书写规范字。
5、参赛教师应认真准备，积极参与。各备课组和相关的师徒之间要互帮互助，同年级的师徒进行同课异构，师徒单方参赛时另一方要参与听课；师徒赛课成绩捆绑，徒弟分数不变，师傅取师徒二人的平均分，无结对者分数独立。所讲内容必须是本学期自己所授学科的教学内容，授课班级可以用自己的班，也可以借班上课，各参赛教师在5月8日以前把参赛所讲内容上报教务处，
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并提前准备好教案，以便安排详细的活动日程表。
6、由授课教师自己确定磨课班级；该组备课组长全面负责并做好相关的协调。
7、由于参赛人数较多，故本次讲课赛分为语文组数英艺四组，由评审组带领所有的评委为这次参赛的每一位教师进行综合评判、分别打分，按得分多少排名；由赛课领导小组负责组织，教务处具体实施；
8、本次打分实行评委当场打分不唱分，每个评委所打的分进行登记，总分=60%固定评委分+30%大众评委分+10%学生评委分，依据公式核算后所得的分数为参赛者的最后得分。
9、本次讲课赛全部结束后，由教务处在周前会上宣布排名结果，不达标者重新上课，由校领导对优胜教师进行颁奖,。
10、本次讲课赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，并颁荣誉证书，并给授课优异者设立了纪念品。
11、本次活动的通讯报道由教务处负责，照片拍摄由各备课组长负责。
六、赛课具体安排：
1、参赛内容和授课班级由参赛教师自行确定。
2、上课时间由上课教师在学校规定的时间段内自己上报。
七、注意事项：
1、参赛教师确定了赛课时间、班级和节次后，主动安排好调课事宜。
2、每位参赛教师于上课前两天前将赛课教案（二次修改后）打印1份和课件交教务处