陈涉世家教学设计.doc

陈涉世家
【教学目标】
1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ，背诵精彩语段。
3、从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性。
4、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
【教学重点】目标1、2
【教学难点】目标3、4
【教学过程】
第一课时
导入
中国历史上第一次农民起、义发生在什么时间，什么地点，因为什么缘故？
从历史事件导入使学生理解本文及历史著作的重要性
自主学习
阅读学案上“知识链接”部分，了解作家作品及时代背景
自由朗读课文，对照参考书疏通字词朗读，并完成学案上“自主学习”部分的注音题
听教师范读课文，掌握准确朗读和停顿
学生齐读课文
了解相关知识，疏通朗读障碍，做到准确朗读，并通过朗读初步掌握课文内容
合作探究
对照参考书独立完成对课文的理解翻译
小组内交流讨论明确各个语段的翻译及重点文言知识
分组展示各个语段的翻译及重点
教师点评并补充
在翻译的基础上熟练朗读
理解课文大意，学会阅读文言文，积累一定的文言知识，并熟练掌握课文翻译
作业
分类归纳和积累文言知识，熟读课文
小结
这节课我们熟练掌握了课文翻译，希望同学们通过反复朗读把对课文的理解和翻译牢牢记在脑子里
板书
以各小组的翻译板书为基础，勾画重点
第二课时
步骤
内 容
意 图
导入
检测上节课内容的掌握情况，抽查学生对重点词句的解释和翻译
巩固上节课内容，疏通理解和翻译的难点
自主学习
自由朗读课文
归纳课文中所写的关于陈涉的事件
学会阅读和概括
合作
探究
（一）
小组内交流讨论，明确各个事件的经过
分组派代表用自己的语言复述各个事件
讨论：作者选择这些事件的理由
熟练掌握课文内容，并学会用自己的语言讲述课