活动名称：贝贝的生日派对
活动目标：在看看讲讲做做中理解数字4的意义，培养幼儿对周围环境中树的兴趣。
活动准备：
教学课件，纸碟子，串连，小汽车，小动物，吸管花，雪花片，天平秤，塑料夹子
活动过程：
一由生活情景导入故事内容
重点提问：我们来认识新朋友，猜一猜她几岁？
二、看一看，说一说，理解数字4的实际意义
1、出示小鸟图提问：小鸟可以来参加的贝贝的生日派对吗？为什么？
小结：4只小鸟可以用数字4来表示，所以4只小鸟可以参加生日派对
2、出示小蛇图，提问
小蛇可以来参加贝贝的生日派对吗？为什么？
小结：小蛇身上有4个斑点，可以用数字4来表示，所以小蛇能参加生日派对
3、出示小狗图，提问
小狗可以来参加贝贝的生日派对吗？为什么？
小结：小狗有4条腿，可以用数字4来表示，所以小狗能参加生日派对。
4、出示蜗牛图提问
蜗牛能参加贝贝的生日派对吗？为什么？
小结：蜗牛全身由4个圆组成，可以用数字4来表示，所以蜗牛也能参加生日派对。
5、来了一只小鸡，不能参加舞会，谁来帮帮他？
小结：原来再添上1只小鸡，就有四只脚了 ，可以用数字4来表示，可以参加生日派对了
三、找一找，说一说，幼儿尝试寻找和4有关的礼物
1、幼儿自由寻找和数字4有关的礼物
2、交流分享
你送的是什么？这件礼物哪里和4有关系？（请把礼物送给贝贝一起为他唱生日歌）
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