大班数学课程计划：两个相等的部分和四个相等的部分
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，以激发小孩减半的兴趣。
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二，活动重点：
指导儿童通过手术探究对象等分试样的各种方法。
三，活动预备：
小丑头，绳子，剪刀，圆形，矩形，方形，回形针。
四，活动过程：
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今天，我们班上有一个小丑。如今，请让小丑为我们进化魔法，好吗？
教师提出了一根绳子。
小孩们看，这是什么？多少根绳子（绳子）？ （一，）小孩们想学会成为一个奇妙的小丑？
（1）让个别儿童的手表从绳索演化为两条长绳。
（2），然后要求个别儿童的手表进化魔法，从绳索到四根长绳。并谈谈你是如何改变的？你如何明白它们长度一样？
教师接着以魔法的方式呈现圆形，方形和长方形饼干，教师将圆形饼干显示为一半。鼓舞个别儿童展示四个相等的部分。
，原始图形的哪个部分和后续部分的比例更大？哪个小？
5，小孩的操作，请小孩们探究各种不同方法的矩形两个相等的部分，四个相等的部分。
6，教师总结。
五，活动延期
游戏：《卖饼干》
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