小班音乐节拍游戏：至尊矮人
，并用身体动作来表现。
2，通过游戏产生音乐活动的爱好。
活动预备：至尊矮人图片，录音带，手鼓
活动程序：
首先，开场部分：
请让小孩们为客座老师演唱歌曲《小花、小树》。主题是由小树的高度提出的。
二，执行部分：
老师出现的高矮的照片引起了小孩的爱好。 '谁是图片，有几个人，他们有什么不同？他们还给我们的小孩们带来了礼物，老师稍后会给你礼物。 “
老师以讲故事的方式进入主题。 '高人和矮人是好朋友。他们每天都去树林散步，但是当他们今天来到树林时，他们发觉音乐在他们走路时发生了变化。他们不明白哪一段音乐用于高步行走。哪个部分是矮人用于行走的音乐。你能和小孩一起协助他们吗？ “
。 “我们有他们在这里散步的音乐，细心倾听如今走路的人，是散步的高个子，细心倾听谁走路，是散步的矮人。高个子的声音特别高，矮人的声音特别低。 “
，为高级男子和矮人制造行动。 “让我们学会和矮人一起走路。 “
5，老师为小孩送了一个礼物DD手鼓。所有的小孩们手拉手站起来，构成一个大圆圈，安顺顺时针方向，听音乐，学习矮人走路，走路时带手鼓。
第三，完毕部分
老师和小孩们一起跳健康运动。 “高矮人今天特别兴奋，他们想邀请小孩们和客座老师一起跳舞。你是否愿意？ “每个人都与健康运动一起跳起来完毕这一事件。
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