幼儿园小班教学计划《捡落叶》带反思
小班教学计划《捡落叶》包括针对小班的反思性数学主题教学活动，让小孩复习5号以内的数字，能够整理事物，观察叶子，感受落叶的乐趣，提高小孩的环保认识并观察自然现象有趣的是，请参阅幼儿园课程003010，其中包含对课程计划的反思。
活动目的：
，感受落叶的喜悦。
2，复习内的数字5，能够按数字取东西。
，并引起人们对观察自然现象的兴趣。
。
，让小孩们体验与伴侣游玩的乐趣，并乐于与伴侣游玩。
活动预备：
在公园中选择一个平安且易于使用的场所。落叶篮
活动程序：
首先，对话导致激发小孩对观察落叶的兴趣。
小孩如今是哪个季节？是的，春天来了，有许多漂亮的叶子将从树上掉下来。这个漂亮的公园是什么样的？
？丰富的字词：落叶（落在地面上的树叶称为落叶）
其次，查看五个数字。
：什么是叶子？大小和颜色是什么？
（例如让小孩舔一片叶子，舔两片叶子，舔四片叶子等）
3，小孩散落（必须在教师的视线内）捡拾各种落叶。
第三，舔落叶，学会按数字计算事物。
，例如咨询小孩：您捡了几片叶子？
，放在一边。感知“ 1”和“许多”之间的关系。
第四，活动范围扩大。
如今，公园呢？有什么方法能够使公园更加漂亮吗？今天，小孩们捡起了特别多落叶。我们把它们带回幼儿园，我们能够用落叶来构成各种各样有趣的动物。
教学反思:
活动期间，小孩们特别快乐，也特别快乐。这些活动打破了幼儿园狭窄的空间限制，为幼儿提供了锻炼的时机，并同意他们通过与自然和社会的直截了当接触获得感知知识，提高了与别人互动的
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