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幼儿园小班教案《吃饭不挑食》含反思（通用）.doc

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幼儿园小班教学计划《吃饭不挑食》带反思
小班教学计划《吃饭不挑食》包含对适用于小班的健康主题教学活动的反思。让小孩们讲故事，只有吃蔬菜和吃韭菜才能协助身体健康和成长。众所周知，人体需要各种营养素并发育。假如您没有养成良好的适应，请查看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。
活动目的
。
2，通过故事，明白只吃蔬菜和吃韭菜，有利于健康和成长。
3，养成不挑食的好适应。
4，理解饮食不挑食对身体有益。
。
教学重点，难度
重点：依照图片信息揣测角色的心理活动和情节开展，大胆表达本人的办法。
难点：通过故事，明白只吃蔬菜和韭菜对健康和成长都是有益的。
活动预备
三只小的熊的照片。
活动程序：
，使小孩们观察。咨询题：三只小熊是一样的吗？有什么不同吗？（颜色，脂肪和稀薄是不同的。）您明白为什么它们又胖又稀吗？
2，教师操作图片讲故事。
。
1为什么白熊这么胖？（由于它不吃蔬菜，只吃肉。）
2为什么黄熊这么瘦？（由于它只吃蔬菜，不吃肉。）
3为什么每个人都赞美棕熊漂亮？（由于它不是挑食的人，因而身体不胖也不瘦。）
4您愿意做哪只熊？为什么？
5它如何能像棕熊一样漂亮？
教师摘要：每个人都想成为一只漂亮的棕熊。然后，您必须像小棕熊一样吃蔬菜和肉类，以使身体健康。结合三只小熊，我还邀请了三个胖瘦的婴儿。我认为这更有利于婴儿对胖瘦的直觉理解，对挑剔，瘦的婴儿是直截了当的教育。因而效果好于预期。最后，请小孩们看看课文的结尾是什么。让小孩认识到人体需要各种营养，进食不能挑食，这对您的健康有益。
教学反思
在本课程中，我从儿童最喜爱的方

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