第5课 节约小能手.ppt

黑龙江教育出版社 信息技术七年级下册
黑龙江省洪河农场学校　孙晓旭
A
Z
A
Z
RANK
RANK
RANK
RANK
RANK
RANK
RANK
函数统计排位的方法，
使学生能够根
通过学习排序及用
rank
函数统计排位的方法，
使学生掌握统计数据的方法；
通过自主、合作学习，使学生掌握对数据处理之后，分析数据的方法。
本节课主要学习数据排序操作，能够根据实际需要利用菜单栏中的“排序”命令对数据进行排序；掌握RANK函数的使用方法。
教学目标
通过学习对数据进行排序和用
RANK
函数统计排位的方法，
使学生能够根
据实际需要，准确使用“排序”及“排位”操作。
通过学习排序及用
rank
函数统计排位的方法，
使学生掌握统计数据的方法；
通过自主、合作学习，使学生掌握对数据处理之后，分析数据的方法。
数据排序
数据的排序分为两种：
升序：按字母顺序、数据由小到大、日期由前到后排序。
降序：按反向字母表顺序、数据由大到小、日期由后向前排序。
如果排序的数据是中文，则排序是依据中文字的内码（拼音或笔画）来确定。
通过学习对数据进行排序和用
RANK
函数统计排位的方法，
使学生能够根
据实际需要，准确使用“排序”及“排位”操作。
通过学习排序及用
rank
函数统计排位的方法，
使学生掌握统计数据的方法；
通过自主、合作学习，使学生掌握对数据处理之后，分析数据的方法。
有三种方式：
相对引用（如A1、B3等）
绝对引用（如$A$1 、$B$3等）
混合引用（如A$1、 A$1、 $B3 、B$3等）
在EXCEL中计算中，单元格相对引用地址会随着地址的复制而发生自动发生改变，而绝对引用不会。
单元格地址的引用
函数统计排位的方法，
使学生能够根
rank
函数统计排位的方法，
使学生掌握统计数据的方法；
课堂评价