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中国十大传世名画
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中国十大传世名画
《洛神赋图》  《步辇图》  《五牛图》  周昉 《唐宫仕女图》  《韩熙载夜宴图》  《千里江山图》  《清明上河图》  《富春山居图》  《汉宫春晓图》  《百骏图》.
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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画家简介
顾恺之（348— 409）字长康，小字虎头，晋陵无锡(今江苏无锡)人。义熙初官散骑常侍。博学多艺，工诗赋、书法，尤善绘画，凡人物、佛像、禽兽、山水皆能。时有“才绝、画绝、痴绝”之称。画师法卫贤，行笔细劲连绵，如春蚕吐丝，行云流水，出之自然。画人物尤善点睛，自云：“四体妍蚩，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵(六朝人口语“这个”，即指眼珠)之中。”唐张彦远评其画：“意存笔先，画尽意在”。精通画论，著有《论画》、《魏晋胜流画赞》、《画云台山记》等书行世。他提出的“迁想妙得”、“以形写神”等著名论点，对中国绘画的发展有深远影响。
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《洛神赋图》简介
中国东晋绘画作品。作者顾恺之。原作已佚，今存有宋代摹本5卷，皆绢本设色，分别藏于中国大陆、台湾台北及美国。、，藏故宫博物院；另一纵26厘米、横646厘米，藏辽宁省博物馆。 该图以三国魏文学家曹植的《洛神赋》为依据，描绘了作者对洛水之神宓妃的爱慕以及神人殊隔、不能交接的惆怅。作品将不同情节置于同一画卷，洛神和曹植在一个完整的画面的不同场景中反复出现，以山石、林木及河水等背景，将画面分隔成不同情节，使画面既分隔又相联接。图中山石、林木，反映了早期山水画的表现技法和面貌。画面和谐统一，丝毫看不出连环画式的分段描写的迹象。作品线条，前者飘逸，人物动态委婉从容，后者人物形体较低矮，线条圆转短拙，色彩较浓丽。
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《洛神赋图》：云水飘渺，千年痴情
《洛神赋图》是东晋画家顾恺之根据曹植的浪漫主义名篇《洛神赋》而作的传世精品。
《洛神赋》原作描述的是诗人与洛水边美丽的仙女洛神相遇，相恋，却又因“人神道殊”而无法结合，最终含恨分离的悲剧。
后人认为这篇作品是曹植为了怀恋自己的恋人甄洛所作。
甄洛是三国时期上蔡县令甄逸的女儿，是中国历史上著名的美女之一，有“河北有甄洛，江南有二乔”一说，17岁嫁给袁熙（袁绍之子），后嫁予曹丕，为甄妃。
但有很多学者持否定态度
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曹家兄弟之间的政治斗争十分紧张，他根本没胆量写《感甄赋》（即洛神赋）
2.《塘上行》（甄洛）写的是一个妻子对丈夫相思到极致的深情泣诉
，第二年又晋封为甄城王
《洛神赋》与《洛神赋图》表达的是一种理想的美好以及理想失落的惆怅与痛苦
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