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学习红色文化
学习中国红色文化，必须了解中国的红色历史文化和革命先辈，了解中国近代所发生的大事件。
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胡锦涛：孙中山是伟大民族英雄、民主革命先驱
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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一、孙中山的早期革命活动
孙中山（1866──1925），名文，字德明，号逸仙，在日本从事革命活动时化名中山樵，即以中山为名。广东香山县（今中山）翠亨村人，出生于农民 家庭。小时候，他常听“太平天 天国的英雄们很佩服。12岁（1878）时他跟随母亲漂洋过海，到檀香山（ 火奴鲁鲁，今为美国夏威夷州的首府）去。他的哥哥孙眉在檀香山经营畜牧业，是 个富有的资本家。在哥哥的帮助下，他先后入英、美教会创办的学校学习，接 受西方文化教育。
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二、新型知识分子群的出现及其革命倾向
20世纪初年，随着资本主义经济的发展和民族资产阶级的成长，资产阶级知识分子群体也出现了。这个群体，或说是阶层，主要是由海外留学生和国内新式学堂学生构成。
　　清政府首次向国外派遣留学生是在1872年（同治十一年），是为了外交和洋务运动的需要。留学生的数量不多，起初是派往欧美，后来渐及日本。到１９世纪末，中国派往欧美的留学生总共不到100人，在日本的留学生最多时也不过80多人。1898年戊戌变法时，清政府曾准备实行“奖励游学”政策，因变法失败而中辍，但一批湖南青年学生追随逃亡日本的康有为和梁启超，也东渡日本，到1900年，留日学生增加到100多人。
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三、同盟会的成立
随着革命力量的聚集和革命形势的发展，成立全国统一革命政党的任务就提出来了。
　　1903年，在新型知识分子向革命方向转变时，就已经有人提出建立会国性政治团体的建议。《汉声》杂志上有一篇题为《论中国合群当自地方自治始》的文章，就主张“由小群而进为大群”，“由此而联为一最大之团体”。[13]邹容则在上海筹划成立一个“绝大合法团体”──“中国学生同盟会”，领导全国的学生运动，[14]后因邹容被捕入狱，未成。安徽学生也曾计划成立“国民同盟会”。这些计划中的“同盟会”组织还不是革命政党，而是有革命倾向的政治团体。
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革命之父
孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山先生站在时代前列，“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大声疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的斗争旗帜，提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领，率先发出“振兴中华”的呐喊，希望推动中华民族摆脱封建专制统治和外国列强侵略，推动中国跟上世界发展进步的步伐、跻身世界先进行列。孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。在他领导和影响下，大批革命党人和无数爱国志士集聚在振兴中华旗帜之下，广泛传播革命思想，积极兴起进步浪潮，连续发动武装起义，有力推动了革命大势的形成。
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中国的现状
半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役；半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。半殖民地是从国家的政治地位上看的，半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基础。
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