《会计信息系统》课程教学设计_课程名称 会计信息系统_会计.doc

---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文分享-------------- 谢谢观看-------------------------------------- 1 《会计信息系统》课程教学设计_ 课程名称会计信息系统_ 会计课程教学设计_课程名称会计信息系统》《会计信息系统》课程教学设计课程名称会计信息系统授课对象会计专业、财务管理专业本科生学时总学时 72学时授课学时 36学时实验课 36学时教学目的与要求 1、教学目的本课程是融计算机技术、网络技术、会计学和信息系统为一体的综合性学科,是随着科学技术进步、计算机应用普及和社会需求而发展起来的新兴学科. 本课程课堂教学采用《会计电算化》国家”十五”规划教材,通过课堂教学,可以使学生掌握会计信息系统的基本理论,会计软件的开发方法、开发步骤、系统设计思想、系统结构和应具备的基本功能,以及数据存储设计,输入、输出设计等理论知识. 随着计算机技术的发展,要求本课程的教学内容不断更新,本课程是教学内容更新换代最快的课程之一,无论是会计制度发生变化,还是计算机技术进步都会使---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文分享-------------- 谢谢观看-------------------------------------- 2 本课程发生变革,为了解决这一问题,该教材只阐述”会计信息系统”课程的基本理论和方法,而将随计算机技术进步而不断变化的计算机实验教学内容从教材中脱离出来,从而使课堂教学内容相对稳定,在吸收国内外各家财务软件长处的基础上,,在上机实验教学中,根据不同时期的计算机软件发展水平,选择最流行、最先进的商品化通用财务软件,目前,本课程采用用友 ERP-U8 , 侧重于主流财务软件的应用,使课堂教学与上机实验既各有侧重,又相互衔接,,对于财会专业学生学习编程是不可取的,、管理、信息技术等多门学科的相关知识,为了构成完整教学体系,,本课程的实践性与日俱增,为了满足实验教学要求,使学生更好地理解掌握会计信息系统理论,具备实践应用能力,必须将课堂理论教学与上机实验紧密结合,使学生能够增---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文分享-------------- 谢谢观看-------------------------------------- 3 强系统设计理论水平和实际操作能力,为将来参加实际工作打下坚实的业务技能基础,为培养既懂会计又懂计算机应用软件开发与应用的复合型人才发挥作用, 、教学要求讲课应安排在多媒体教室,,每个学生应有 1台586 以上档次微机. 学生上课认真听讲,积极参加讨论,---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文分享-------------- 谢谢观看---------