编写动物寓言故事
桂林市胜利小学 赵慧琴
【教学目标】
1．引导学生了解寓言故事的特点。
2．培养学生想象思维能力和基本的叙事能力。
3．鼓励学生大胆创作，编写寓言故事，学会把道理寄托在故事中。
【教学重点】
合理安排故事情节，编写动物寓言故事。
【教学重点】
编写寓言故事，学会把道理寄托在故事中。
【教学时数】
一课时
【教学过程】
一、激趣导入
，我们来玩一个小游戏：看图猜故事。看到这幅图，你想到了什么寓言故事？（出示图片）你知道它告诉我们一个什么道理吗？
！他都包含着一个道理。（板书：道理）
【设计意图】：兴趣是孩子最好的老师。以做游戏的形式开始今天这节习作课的导入，激发孩子学习兴趣，使课堂气氛变得活跃。
二、学习审题，创设情境
。
：《死要面子的猫》。
，谁给大家读一读？
，这只猫会发生什么事情呢？谁来猜一猜。
【设计意图】：围绕这个道理展开合理想象，让每个孩子有兴趣地参与其中。
？想不想知道，让我们一起来看看吧！其中哪里最有趣？
。
三、抓住重点，合作探究
，从中学到了不少道理，老师给你们列举出来了，我们一起来读一读。
2. 我们明确了要讲的道理以后，同学们可以选择自己喜欢的动物来编写寓言故事。森林里的动物都迫不及待地来竞选主人公了，我们一起来认识一下吧！
3. 那么你想挑选哪些做你的主人公呢？又最想告诉大家什么道理呢？同桌之间想一想来汇报吧！
【设计意图】：帮助孩子们突破重难点，
？请四人小组互相讨论一下。请生汇报，生点评，师总总结。
【设计意
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