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创新社会治理体制
全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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主要内容：
从社会管理到社会治理
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一
二
创新社会治理体制
一、从社会管理到社会治理
中共中央关于加强党的执政能力建设的决定
（2004年9月十六届四中全会）
胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话 (2005年2月19日）
要深入研究社会管理规律，加强社会管理体制的建设和创新，完善社会管理体系和政策法规，整合社会管理资源，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。
中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定（2006年10月十六届六中全会）
加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求。必须创新社会管理体制，整合社会管理资源，提高社会管理水平，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，在服务中实施管理，在管理中体现服务。
党的十七大报告（2007年10月15日）
完善社会管理，维护社会安定团结。社会稳
定是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前
提。要健全党委领导、政府负责、社会协同、公
众参与的社会管理格局，健全基层社会管理体制。
提高社会管理水平（2011年2月19日）
第一，加强和完善社会管理格局；
第二，加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制；
第三，加强和完善流动人口和特殊人群管理和服务；
第四，加强和完善基层社会管理和服务体系；
第五，加强和完善公共安全体系；
第六，加强和完善非公有制经济组织、社会组织管理；
第七，加强和完善信息网络管理；
第八，加强和完善思想道德建设。