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合作方能共赢-升旗献词.doc


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合作方能共赢-升旗献词
  各位教师、同学们:
  大家好!今天我演讲的标题是“合作方能共赢”
  期中考试已经完毕,考试结果将会立即揭晓,名列前茅者会考虑怎么样保持优势,变得更强;成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外,也许会把本人的进步非常大程度上寄希望于教师的协助。在学习的征途中,师长的指导所以十分重要,“名师才能出高徒”,当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎么样变得更强?我们还能利用什么资源协助我们成长?
  在如今我想到了“三人行,必有我师。”这句古语,每位同学都是一个丰富多彩的世界,他们都有本人独特的过人之处,而他们正是我们不可多得的学习资源!
  入校两月有余,我无时无刻不在感受着竞争的剧烈,学习的困扰,每到这时我就梦想着本人成为超人,能轻松的处理所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找教师处理咨询题时,我便无比渴望合作的温温和力量。而现状是不少同学当别人有疑难时不好为人师,对本人大量的困惑适应性地要么酌情处理一二,要么不闻不咨询,要么花费大量时间精力来本人处理。这些表现归根结底都是竞争有余、合作缺乏造成的,我们都没有认识到合作的重要性!
  学习上协助别人不仅仅是“赠人玫瑰,手有余香”,协助别人本身也是对本人学习优势的强化,同时对手强也能够激发本人的潜能,让本人更强,拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要,它大大减少了我们无谓的时间投入,能够事半功倍。最强的团队才可能打造最强的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!
  然而该如何互助呢?我班同学通过认真讨论提出几点建议,希望能够抛砖引玉!
  一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中,积极充当讲解者,通过协助别人,完善、丰富、提高本人。
  二、由“不闻不咨询”变为“勤学好咨询”。放下架子,不耻下咨询。在讨论、交流、合作中暴露

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  • 时间2021-10-31
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