魅力家长进课堂课件.doc

魅力家长进课堂课件
魅力家长进课堂课件
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家下午好，我是郑朝纲妈妈，很荣幸今天站在这里和大家一起来学习这堂课。
希望这堂课过后，我能成为大家的朋友。一起交流，相互学习，共同进步。
下面请一位同学来为我们背诵一下三字经中的一段内容：曰水火，土木金，此五行，本乎数。下一句是曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
是的，今天我们要学习的就是：仁、义、礼、智、信（写在黑板上）
仁：字面意思是两个人，互相帮助，互相尊重。
下面我要讲一个小故事：　“冯谖客孟尝君”
　　讲战国时期齐国的孟尝君好士，门下有食客数千人，其中有一个叫冯谖，冯谖在孟尝君家曾弹剑唱道：“长铗归来乎，食无鱼、出无车、无以为家”等歌，因而冯谖食有鱼、出有车、他的母亲也得到了孟尝君的照顾。
一战期间，美德两军在一处平原相遇，双方交战激烈，枪声不断响起。在他们之间的是一个无人地带，一个年轻的德军尝试爬过去，结果被带钩的铁丝缠住，发出痛苦的哀号，不住地呜咽着。
相距不远的美军都听得到他的惨叫声。一个美军无法再忍受，于是爬出战壕，匍匐向那德军爬过去。其余美军明白他的行动后，都停止开火，但德军仍炮火不断，直到德国指挥官明白那美军的举动后，才命令军队停火。
此时，战场上一片沉寂。那个美军匍匐爬到受伤的德军那儿，帮他脱离了铁钩的纠缠，扶起他走向德军的战壕，交给已准备迎接他的同胞。之后，他转身走回美军阵营。忽然，一只手搭在他肩膀上，他转过来，原来是一位获得铁十字勋章的德军军官，对方从自己制服上扯下勋章，把它别在他身上，才让他走回自己的阵营。当该美军安全抵达己方战壕后，双方又恢复那毫无理智的战斗。
有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说："这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?"这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德--宽容.
仁包括的意识还有很多，比如说在公交车上给老弱病残让座，看到流浪的小猫小狗，给予食物，这些都是仁爱之心的表现。
义：正义：道义；符合正义和公益的：义举；情谊
巨伯轻生重义
汉代有个读书人叫荀巨伯。因他的朋友生了大病，他千里迢迢来探望朋友。很不巧，刚好有一伙胡人强盗到他朋友居住的地方抢夺财物，村庄里所有的人都跑掉了。他的朋友就劝荀巨伯：“这里太危险了，你赶快走！”荀巨伯却说：“我远道来探望、照顾你，如何可以舍你而去？这样败坏道义的事我做不出来。”
荀巨伯走到屋外，跟那些强盗说：“我的朋友有疾病，我不忍心抛下他，宁愿用我的性命来换取朋友的生命！”因为他很真诚，讲道义，不畏生死，结果连强盗都为之感动。强盗头目就对同伙说：“我们皆是无义之人，怎么可以来抢夺这个有义的地方？”于是下令强盗们全部撤走。荀巨伯的大义凛然化解了这次灾祸。
除了这个故事还有历史上有名的桃园三结义。
礼：礼仪教育内容包含很多。包括仪容举止表情服饰，谈吐，接人待物，从对象上看，有个人礼仪，公共场所礼仪，待客礼仪，接客礼仪，餐桌礼仪等等。我们要：知礼——知道什么是礼节 懂礼——深刻领会礼节的意义和具体使用范围 习礼——学习如何使用礼节、如何不失礼、如何看懂别人对你施予的礼节 用礼——