消防演练总结.doc

消防演练总结
消防演练总结
消防演练总结
莲花中学消防安全疏散演练总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于２0１６年3月２0 日16：25—17:10按照《莲花中学消防安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。
1。准备工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。,11月17日又召开了全体教师大会，分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。
本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。
参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组，责任明确,分工细致.

本次演练活动时间从3月20日下午1４时25分至15时1０分结束，全校700多名师生参与了本次演练。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
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二、演练过程
1。三个阶段
第一阶段：演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片，班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案.
第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。
第三阶段:演练后总结，查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
2．实施过程
①安全知识教育及组织安排
下午１4时10分，各班通过电视学习消防安全知识宣传片，班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从四个出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
②逃生、自救、互救
1４:25，警报拉响，演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校70０多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，郑斌校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
郑校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
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