《教师成长密码》读后感
王玉娇
开学初,工作虽然比较琐碎,但增长知识,补充能量,还是很有必要的。因此,闲暇之余, 读了《教师成长密码》这本书,书中时刻围绕“教师成长”这一中心。他们在讲故事,我在看,在思,同时也在心里构思着属于我和我的学生的故事。我要不断成长,要不断自省,要对自己走过的路不做思考,要把有形的东西沉淀下来!
细细读来,书中内容包含教师成长的方方面面,如:良好的师风师德的建设,如何做尊重学生的老师,怎样提高自己的教学水平,怎样让学生喜欢你……等等。读了这本书,自己收获很多,而收获又岂是文字能完全表述出来的,我只是做了捡拾人,挑拣了沙地上最耀眼的几颗贝壳而已。这些艳丽的贝壳有《迈好教坛第一步》从中我学会了怎样使孩子喜欢你,怎样才能更好的发挥自己的优势,以及如何度过人际关系;有《如何让学生喜欢你》的四招绝技与三不做,"亲其师,信其道"让学生爱上你,从而更爱你的课。从这些优秀老师的亲身经历中,让我的大脑又一次需要重新认识自己,改变自己。
这本书给我感受最深是当是:在《如何让学生喜欢你》一篇中,关于“亲其师,信其道”重要性。学生喜欢老师,才会更加信任老师,那么对于老师传授与他的知识也才更能有所收获。教师应该根据不同的个性因材施教,同时老师要摒弃“唯成绩论第一”等世俗的评判标准来衡量学生;要正确引导学生,不断鼓励和激励他们。
通过近一个月的看书,读书,我觉得在未来任重而道远的教师成长生涯中,要从以下几个方面做起:
首先,要养成主动学习的意愿、态度及能力。 “逆水行舟,不进则退”教学亦是如此。作为年轻教师且经验还不是太丰富的我们来说,总会遇到这样那样的问题自己不能解决,那就只能通过学习来解决。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。也只有如此才能大大加快我们教师成长的步伐,为日后在教学过程中能游刃有余打下基础。
其次,要学会善于反思。教师成长需要不断反思,总结经验。如课前反思有助于上课中游刃有余;课中反思有助于及时调整教学策略,提高课堂教学质量。课后反思有助于了解教学中
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