神奇的莫比乌斯带
北师大版 六年级下册 数学好玩
授课教师 李婧雯
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘，
它能吃到面包屑吗？
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首先拿出一条长36cm宽6cm的纸条 试着做一个普通的纸带
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拿出笔沿着小蚂蚁的轨迹在纸带外围涂一涂
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捏着纸条一端，将另一端扭转180°，把两端黏贴起来。
怎样制作一个“神奇的纸环”呢？
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在纸环上做个标记表示面包屑，想一想，小蚂蚁从点A出发能吃到面包屑吗？
拿出笔涂一涂，试一试
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“神奇的纸环”上的颜色全涂过了，又回到了起点，说明只有一个面。
验证后发现不管面包屑标在什么地方，小蚂蚁都能吃到。
你有什么发现？
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