教师总结优缺点.doc

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教师总结优缺点
总结分析自身优缺点
优点：
1、做人真诚，做事认真负责。善于组织策划活动和项目。
3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。 4、做事能分出轻重缓急。能坚持。能确定了正确方向，有执 行能力。
缺点：
1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，出现 错误。
我会努力提升自身的业务能力，力争做个业务骨干 ! 篇二：教师专业成长个人总结
青年教师专业成长论谈
教师不仅是一种职业， 而且是一种专业。 这是时代对教师职业 提出的要求， 即要求我们必须由一个专业新手逐渐向一个专家型教 师发展。在教师的职业生涯中， 教师需要不断提升自己的专业思想、 知识和理论， 通过反思与实践， 在教师专业化的道路上不断完善自 我，发展自我，为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自 己的专业成长，说一下完成情况
一、强化职业道德素养
教师的职业道德素养体现在对待事业、 对待学生、 对待集体和 对待自己这四个方面。 对待事业要爱岗敬业， 对待学生要热爱学生， 对待集体要团结协作， 对待自己要为人师表。 这四个方面是从事教 师职业最起码的要求。 一直以来我都严格围绕这四点要求自己， 平 凡，我要不为工作所累， 无怨无悔， 脚踏实地地当一只红烛； 伟大， 是我从事的工作本身是教书育人， 我要为教育事业贡献自己一份力 量。只有从思想上提高了认识，工作的质量和效率才有保障。
二、加强学习、实践，促进专业成长
从听课、 备课到上课让深刻地体会到了学习、 实践对我成长的 巨大作用，我深深知道，作为一名新时代教师，必须有深厚的教育 理论基础。为此，我如饥似渴地学习，一年来，阅读了《中国人的 研究》《中国通史》、《课程与教学论》等近十本教育理论著作， 并积极撰写心得体会。 我有意识地从批判的视角去阅读， 学会与书 本对话，养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论，不断更新 教育理念，努力提高自己的教育教学水平。
在长期的教学实践中， 我逐步认识到课堂教学是一门深不可测 的艺术，要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手，认 真做好听课记录， 回来和有经验的老师反复讨论交流， 思想汇报专 题从中找出优缺点， 自己备课时选择性地加以利用吸收。 我知道自 己经验不足，水平有限，但我喜欢学习不怕别人来听课，学校每次 组织的公开课我都积极参加， 认真准备， 让信息技术合理地为课堂 教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见，并做好总结。
三、反思让我不断成长
教学反思的价值在于诉诸教育实践， 对教育实践进行改造和提 高，所谓“和改变世界联系起来。 ”教学反思不仅需要将结果反馈 于教学实践，对教育实践产
生作用，而且，也需要通过教育实践来检验，为进一步反思提 供条件和准备。随着新课改的逐步深入， 教师越来越需要随时更新 自己的观念，以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生，他 们总是不断地拿走你的奶酪”， 要尽快跟上新课改的步伐， 加快自 己成长的速度，我们应该善于反思，善于开展批评与自我批评。
我时时注意反思， 不断发现自己的不足， 随时更新自己的观念， 对于自己的每一次实践进行深入的反思， 通过不断总结形成良好的 思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记，适时 总结经验教训、找出教学中的成功与不足， 力争提升自己的思维品 质。
以上是我所作的个人专业成长小结。 学无止境， 我会继续努力， 不断充实自己，让自己的教育教学水平更上一个新的台阶， 为人民 的教育事业作出更大的贡献。
教师个人自我剖析
“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来。身为 一名小学教师，更应该事事以身作则，给学生做好榜样。自从认真 学习了有关教育系统“树新风正气、 创一流业绩”主题教育实践活
动的重要文件，经过这段时间自我的深刻反思， 我对自己在各方面 存在的问题剖析如下：
一、存在的问题：
1、政治思想不够全面。
作为一名青年教师，在思想政治方面我能够严格要求自己， 并 努力达到为人师表的要求， 对待工作积极向上， 努力向党组织靠拢。 今年学校把我列为入党重点积极分子， 让我感到十分荣幸， 这也更 加鼓励我在今后的工作中以党员的标志来严格要求自己。 但反思自 己的表现，我认为自己的政治思想还不够全面、不太成熟，缺少对 党的全面认识，对国家大事关注不多，对党的新政策、新方针不是 很了解、研究的也比较少。
2、工作作风不实、效率不高。
工作忙成为不深入进行理论学习的借口， 主要表现为工作被动 落实多， 主动超前少。 主动学习不深入， 只在集中学习时被动学习， 因此，学习收获