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选择题共有10道
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内容主要考察语法
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你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
序号
语法类别
2009-12
2010-6
2010-12
合计
比例
1
非谓语动词
3
7
4
14
2
定语从句
1
3
2
6
3
状语从句
3
2
3
8
4
名词性从句
2
1
1
4
5
虚拟语气
1
2
1
4
6
强调句和倒装句
1
0
1
2
7
主谓一致和反义疑问句
1
1
0
2
题 型
虚拟语气
分词结构
主谓一致
倒装结构
从句结构
独立主格
时态结构
虚拟语气
虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。
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If 非真实条件句(1)
If 从句动词
主句动词
与现在事实相反
一般过去时(did / were)
情态动词 + do
与过去事实相反
过去完成时
(had done)
情态动词+have done
与将来事实相反
一般过去时
(did / were)
would + do
were + to do
should + do
If 非真实条件句(2)
与现在事实相反
If they were here, they would help you.
If 非真实条件句(3)
与过去事实相反
If she had worked harder, she would have succeeded.
The rice would not have been burnt if you had been more careful.
If he had come yesterday, I should / would have told him about it.
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