四个太阳说课学习教案.pptx

四个太阳(tàiyáng)说课
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《四个太阳》是人教版小学语文一年级的一篇课文。本文的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里，画出了四个不同颜色的太阳，表达了作着善良的心灵和美好的心愿。文章语言简洁(jiǎnjié)、生动、优美，充满了儿童情趣。
一、说教材(jiàocái)
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教学(jiāo xué)目标
知识(zhī shi)目标：
认识“挂、街13个生字，正确流利、有感情地朗读课文。
能力目标(mùbiāo)：
在尽情地朗读中体会作者丰富的想象力，感悟作者所要表达的美好心愿。
情感目标：
激发学生热爱生活的情感。。
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教学(jiāo xué)重难点
重点：通过朗读课文，感悟作者(zuòzhě)通过画太阳要表达的美好心愿，感受四季的美景。
难点(nádiǎn)：理解“清凉、冻僵、多彩”等词的含义。
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二、说教法(jiào fǎ)与学法
教法：
创设情境、自读感悟，自主探究、合作(hézuò)交流、实践创新
学法(xué fǎ)：
猜一猜、说一说、读一读、想一想、画一画
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三：说教学(jiāo xué)流程
（一）猜谜(cāi mí)激趣，诱发情感
（二）初读课文(kèwén)，整体感知
（三）精读品析，感悟内涵
（四）拓展延伸，升华情感
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（一）猜谜(cāi mí)激趣，诱发情感
晚上不见(bùjiàn)，白天出现，
又红又圆，照亮地面。
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（二）初读课文，整体(zhěngtǐ)感知
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（三）精读(jīnɡ dú)品析，感悟内涵
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清凉(qīngliáng)
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