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部编版二年级语文上册写话指导：学商量，写对话-部编版（共14张PPT）.pptx

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写话指导：学商量，写对话
部编版二年级语文上册
妈妈让大耳朵图图放学后早点回家，给他过生日。但是放学后，同学让他留下来值日，他该怎么办？
小美，可不可以跟我换换值日的时间？
可以啊，我跟老师说一下。
太好了，谢谢你！
？
认识商量
像大耳朵图图刚才这样，遇到了困难，需要小美的帮忙，把自己的想法和小美说明白，并征询她的意见的沟通方法就是“商量”。
你遇到过哪些需要商量的事情呢？
。
，需要商量。
，需要和我商量买什么样子，什么颜色的。
，需要和老师商量。
，要借用同桌的文具，我需要和同桌商量。
明明写作业的时候发现钢笔墨水没有了，他想和小雨商量一下，想用小雨的墨水，听听他是怎么商量的。
学习商量
你觉得明明的商量能成功吗？为什么？
你有什么好的建议吗？
同学们，我们一起来帮帮明明吧！
角色代入
小雨，我想跟你商量件事情。我想借你的钢笔水用一用，因为我的用完了，你看行吗？
我们可以用这样的方式来商量：
我想……因为……你看……
小结
好好商量
我最爱看的电视节目马上就要开始啦，但是爸爸正在看足球比赛，应该怎么商量？
剧场一
好好商量
剧场二
阳阳向丁丁借的书到了归还的时间，可是阳阳还没有看完，他想和丁丁商量一下再看几天。可是丁丁说他已经答应要借给小金了……阳阳：“这样啊，虽然我还是很想看，可是……要不，还是先给小金看吧！我总不能让你言而无信啊！”丁丁：“额，要不这样吧，我们一起去找小金商量一下，看看能不能迟两天给他看。”两个人去找小金商量，小金表示愿意等晨晨看完再给他看。

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