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2020 读论语心得大学生的心得体会
读论语心得大学生的体会篇 1 结合区教育局和学校展开“品读好书共铸师魂”读书征文活动， 我利用短暂的寒假仔细浏览了于丹教授的《论语》心得这本书，读后虽不能大彻大悟，但感触颇深，给人 1 种心灵的震动，心中顿生 1 份感悟。
大多数人都会觉得论语难懂， 给人 1 种枯燥的感觉。 而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和 1 个个震动人心的小故事对《论语》中孔子的 1 些为人处事作了经典的诠释。 使我们对几千年来的传统文化有了 1 个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清
晰、亲切而温暖。对我的生活观、为人处事观、教育教学观等各方面都起到不可估计的作用。
在第 2 届上海市 10 大“平安英雄”颁奖晚会上，当主持人问黄埔区法官徐文娟“为什么在信访调解上成绩斐然”时， 她说是小学班主任杨老师的 1 句话鼓励她努力、英勇、奋进。因而可知，教师的言行可能会影响孩子的 1 生。下面从两方面谈谈体会：
1、让“快乐”陪伴我们的教师。
孔子说，“居之无倦，行之以忠，”他主张“不在其位，不
谋其政。”“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”这就强调教师
要有爱岗敬业的精神和毕生学习的理念。 作为 1 名教师，应不断地提
高自己的水平， 以较高的水平去完成自己的任务， 努力教好自己的学
生，向他们传授有用的知识，让他们有所发展。还应利用平时的休息
时间来不断学习，来适应时期对教师的要求。在工作和学和职业道德水平中， 1 种修养 1 种自信让我感
遭到非常的充实和快乐。
在今天这么 1 个竞争剧烈的时期， 保持良好的心态显得尤其
重要 ! 作为 1 名教师，只要自己具有健康的心态，才能培养出具有健康心态的学生。人的 1 生不可能 1 帆风顺，难免有缺憾和不如意，或许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态
度。既然生活中的缺憾不能避免， 那末用甚么样的心态来对待这类缺憾就非常重要了，心态不同，或许会带来完全不同的生活质量。比如这几年，我任教 3 个班级数学，课时少，内容多，要求高，班内差生多，教学任务沉重，每天备课备得头昏眼花 ; 同时又担负班主任和教研组长，每天有 1 大堆的事务需要处理。 又由于所带的班级学生年龄小，许多事都要老师亲力亲为，手把手教。但是我常常告知自己：每
天认真备课是为了更好地掌控教材，更好地教我的学生 ;1 名优秀的班主任应学会遇事冷静、对学生有耐心，有爱心，不能让坏心情 1 直
围绕你，否则会影响工作的心情，效力，乃至 1 事无成。其实学生都怕老师，特别是出错误后， 更不敢在老师眼前抬开端来，这时候老师如果大发雷霆，常常不起作用，如果是平心静气地谈话，在情在理地耐心教育，将会起到意想不到的效果。又如常常听老师说，我们很尽力，也很认真负责，但 1 次次的考试成绩却不尽如人意，总感觉自己的付出和回报不成正比。 在每次考试成绩出来后， 总有 1 段时间心情是很愁闷的。读了“论语心得”后，我有种豁然开朗的感觉。我们要明确这个缺憾是我们必须面对的， 或许有较长时间的面对， 绝不要抱怨学生的怠惰， 抱怨家长的不配合， 抱