幼儿园大班教案《瓶娃娃》及教学反思5篇范文.doc

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幼儿园大班教案《瓶娃娃》及教学反思5篇范文
大班教案《瓶娃娃》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能通过对物品形状的比较，初步区分圆形和三角形，积极参与活动，乐于将自己的发现说给他人听，会简单地运用对应方法来完成操作，快来看看幼儿园大班《瓶娃娃》含反思教案吧。
活动目标
1、积极参与活动，乐于将自己的发现说给他人听。
2、能通过对物品形状的比较，初步区分圆形和三角形。
3、会简单地运用对应方法来完成操作。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备
操作材料1《给瓶娃娃喂食》
活动过程
1、情境导入—为瓶娃娃找吃的。
（1） 提示语：今天我们班来了许多可爱的瓶娃娃，它们在和小朋友打招呼，瓶娃娃肚子饿了，小朋友快给他们找找吃的吧。咦~~这里有很多饼干，你们看看有些什么样的饼干呀？
（2） 引导幼儿观察瓶娃娃的嘴，请幼儿为圆形嘴的瓶娃娃找圆形圆形饼干，认识圆形。
2、通过为三角形的嘴的瓶娃娃找相对的饼干，认识三角形。
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（1） 出示三角形瓶娃娃，这个瓶娃娃也饿了，它们吃什么呢？
（2） 引导幼儿找到三角形饼干，认识三角形。
3、给瓶娃娃喂饼干。
（1） 提示语：有那么多瓶娃娃，我们一起来给它们喂饼干吧！小朋友先把饼干放到盘子里，在运回去给瓶娃娃吃。
（2） 按要求给瓶娃娃喂食。
……此处隐藏2828个字……引起幼儿兴趣。
谜语导入：一个勤劳老公公，天一亮就上工。若有一日不见他，不是刮风就下雨。
让幼儿猜出谜底。
二、出示范画以及讲解涂色方法要求。
1、出示版画，告诉幼儿这是一张太阳娃娃的版画，说说，版画与我们平时的画画有什么不同？
2、教师示范制作过程（着重示范涂色过程）
（1）先在吹塑纸上用2B铅笔刻画出太阳娃娃的图案
（2）然后用毛笔取了颜料在底版上涂色（教师提供几种颜色的颜料，每瓶颜料中放一只排笔，选取颜料进行涂色，如：太阳娃娃的光芒用金黄色的颜料，眼睛用黑色的颜料，脸蛋用粉红色的颜料——）
（3）然后把黑纸一面合上轻轻地抹平进行拓印。
三、幼儿尝试版画的制作方法
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鼓励幼儿大胆尝试制作版画，提醒幼儿在吹塑纸上刻画时线条要刻得清