《世间最美的坟墓》教案(人教版高一必修)教案教学设计.doc

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世间最美的坟墓》教案 （ 人教版高一必 修 ） 教案教学设计
一、教学目标
领会作者借对墓地朴素美的描绘表达对托尔斯泰人格美 的赞美。
二、教学重点 体会文章所描绘的“朴素美”，感受“朴素美”的震撼 力量。
三、教学难点：
1 、散文中情景理的完美结合；
2 、体味饱蘸作者浓烈情感的语言。
四、教学方法：
提问法、讲解法，辅以现代多媒体手段。
五、课时安排：
一课时
六、教学过程：
（一）、课文导入：
通常在人们的印象中，坟墓是一个冰冷的，没有任何感 情的，甚至是阴森的地方，是凭吊逝者的场所。同学们心中 会有疑问，坟墓怎么会与“美”联系在一起呢，最美的坟墓 会是什么样的呢？就让我们跟随作者的脚步去拜访世间最美 的坟墓。 （板书标题 ）
二）、简介作者
1 、斯蒂芬茨威格（ 1881-1942 ） 奥地利人，心地善良、纯朴谦逊、才华出众、品德高尚 的优秀作家，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。 代表作有《一个女人一生中的二十四小时》、《一个陌生女 人的来信》、《浪子野心》，传记《罗曼罗兰》、《三位大 师》。他出身一个富裕的犹太家庭，但他关心民众命运，同 情弱小，他的作品中充满人道主义精神。他于 1928 年访问
俄国，适值托尔斯泰诞辰 100 周年，于是拜谒了托尔斯泰墓， 写文章表达自己真挚怀念、赞美之情。
2 、列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰（ 1828-1910 ） 十九世纪后半期俄国最伟大的作家，以自己漫长一生的 辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。代表 作品有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》。他出身 于古老而有名望的大贵族，但他主张“道德自我修养”，对 贵族生活抱批判态度。晚年在思想上完全站到了苦难农民的 立场上。努力从事体力劳动，力求过简朴的平民生活。
（三）、整体感知课文
1 、默读课文。
2 、勾画出文中描写坟墓的句子。
（四）、概括课文要点
1 、文中哪些句子对托尔斯泰墓进行了描写
提示：（ 1）“远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。”
（2）“这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人 管理，只有几株大树荫蔽。” （3）“它只是树林中的一个小 小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没 有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。”
（4）“夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒 飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这 片幽暗的土地。”
2 、体现了托尔斯泰墓怎样的特点呢 ?
提示：自然、普通、朴素、宁静 （板书）朴素远离尘嚣没有装饰没有墓碑
3 、作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”， 文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢 ?
提示： （1）“我在俄国所见到的景物再没有比列夫托尔 斯泰墓更宏伟、更感人的了。”
（2）“他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、 最感人的坟墓。”
（3）“人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留 下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。”
（4）“看上去再也没有像树林中的这个只有风儿低吟， 甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样剧烈 震撼每一个