心语室工作计划.doc

心语室工作计划
一、工作宗旨
1、面向广大学生宣传普及心理常识,促进他们的心理健康发展,形成良好的个性。
2、对心理偏离常态或有轻微心理疾病的学生进行诊断与纠偏。
二、心理咨询范围
心理咨询范围包括学习问题(如学习策略与方法、考试焦虑等)、环境适应问题、情绪压力问题、人际交往问题、家庭问题、青春期困惑或其他心理问题。
三、工作方法与原则
进行一对一单独辅导,遵循保密、热情、负责的原则。
四、具体辅导安排
1、与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。面向全校学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。
2、请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的心理征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施及预防学生在校学习期间可能出现的问题,促使他们心理健康的发展。
3、做好行为矫正工作,具体帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折及社会性发展不适的学生,了解他们的心理困惑,实时地和学生沟通
心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。
4、开设“心语”信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案的收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并建立完整的学生心理档案。
5、通过心语室定期向学生开放,开通心理咨询热线电话,结合利用网络,如QQ、电子邮件等形式开展个案咨询工作,并做好辅导记录,存档。
6、一个月至少进行一次班主任会议,以及时了解学生心理情况,一学年进行一次感恩教材学习,使学生养成良好的心理素质。