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年 理发展与教育 第 期
文 章 编 号 :——— 中 图分 类 号 :. 文 献 标 识 码 :
学前儿 童欺骗及欺骗策 略发展 的研究
刘 秀丽 车文博
.东北 师 范大学 心理 学 系 ,长春 .吉林 大 学社会 心理 学系 ,长春
摘 要 :选 取 名 学前 儿 童 ,采 用 “找 钱 币”欺 骗 任 务 和 标 准 误 信 念 任 务 ,研 究 学前 儿 童 欺 骗 及 欺骗 策略 的发 生 、发
展 。结 果发 现 :随 年龄 增 长 ,采 用“破 坏 证 据 ”和 “说谎 ”欺 骗 策略 的人 数 呈 下 降 趋 势 ,采 用 四 种 联 合 策 略 的人 数 则 呈
上 升 趋 势 ;即使 岁 儿 童 也 能 出 示 “破 坏 证 据 ”和 “说 谎 ”这 两 种 行 为 主 义 的 欺 骗 策略 ,但 “制 造 虚 假 痕 迹 ”的 心 理 主
义 欺 骗 策略 在 岁 以后 才 开 始 出现 ;岁 、岁儿 童 的 误信 念理 解 与 欺 骗 策 略 不 相 关 ,而 岁 和 岁 儿童 的 则相 关 。
关 键 词 :欺 骗 ;错 误 信 念 ;心理 理 论 ;学前 儿 童
试 了儿 童 隐藏 自己意 图的 能 力 ,结果 发 现 ,岁 儿童
前 言
会 出于 自己的某 种 动机 和 意 图隐 藏 自己 的 意 图 ,进
欺 骗是一个 古 老 的话 题 。人 类 对它 的研 究早 自 行 欺骗 ,但 岁 儿 童则 不 能 。 但 是 .等人 设
人类 掌握欺 骗技 巧 就 开 始 了 ,但 一 直 以来 人 们 都 是 计“抵 制诱 惑”情 境进行 研究 时 却发现 岁儿 童 也能
站在 行 为问题或 道德 的角度对 人 类 的欺骗行 为进 行 说 谎 ,并能 隐 瞒情 绪 欺 骗 成 人。等 人 设 计 了
研究 。 自 世 纪 年 代 ,儿 童 心 理 知 识 发 展 的 第 “藏与 找”的研究 方案 ,结 果 发 现 ,岁儿 童 的确会
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