《玩一玩，做一做》教学简案
（设计:廖俊辉 审核：官兴 李一鸣）
【教学内容】
北师大版二年级上册第四单元第2课时
【教学目标】
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【教学重、难点】
教学重点：初步感知生活中的平移现象。
教学难点：动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。
【教学准备】
硬纸板，牙签，附页3、ppt课件。
【教学过程】
一、创设情境，引出问题。
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生活中有非常丰富的棋类游戏，你都玩过哪些？
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华容道的游戏规则是什么？
二、解决问题，探索新知。
问题：想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？
，如何让曹操出来？
思考：怎样的方法又快又好？
（1）学生用附页3中的图一自己操作并记录，教师巡视指导。
（2）组织学生交流自己的方法。
第一种：赵云向左移动1格；兵先向上移动2格，然后再向左移动2格；关羽向上移动2格，再向左移动2格；曹操向左走1格，然后向下走5格。
第二种：兵向上移动1格；赵云向上移动1格；关羽向左移动2格，曹操先向下移动3格，再向左移动1格，再向下移动2格。
（3）师生小结：玩游戏时应该提前想清楚人物需要经过的路径，在游戏过程中我们只需要借助平移将挡在路上的任务平移开就可以了。
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（1）学生利用相关材料自己制作陀螺。
（2）将制作的陀螺进行旋转和比较，并思考牙签插在硬纸板的什么位置
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