小学教育见习计划.doc

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小学教育见习计划
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小学教育见习计划
小学教育见习计划
陪伴着漂亮的四月，作为将来的人民教师，我们迎来了
第一次教育见习。所谓教育见习就是倾听小学老师上课，零
距离感觉小学讲堂。让我们在学校时期看到真切的讲堂，了
解到小朋友开朗好动的本性，懂得作为一名小学老师应当具
备的修养。见习是一次学习锻炼的一次好时机，所以，大家
对见习都充满了期望，拟订了计划，身为师范生的我自然也
不例外。
一、教育见习任务
1、经过见习，学生察看教师办理教材的状况：怎样确
定目的要求、怎样选择要点难点、怎样打破要点难点、怎样
正音正字解说观点、 怎样设计板书、怎样指引思虑练习。
2、经过见习，察看教师组织教课的状况：怎样贯彻教
学原则、怎样安排教课过程、怎样启迪发问和增补校正、如
何协调教课节奏 ,促使师生交流、怎样发挥教课机智 ,办理偶
发事项。
3、经过见习，察看教师修养和教态；经过教育见习，
察看、认识学生的知识贮备和能力状况，察看、认识学生的
智力水平，认识学生的听课状况和学习习惯。
二、教育见习内容
见习以察看、体验为主，熟习小学讲堂惯例教课、班主
任工作、课外活动组织等。
1、讲堂教课：起码听见习校指导教师 6 节课。听课要
求有讲堂记录，课后进行讲课和评论。
2、检查和听报告：对教师进行教师访谈，与老师进行
交流，认识此刻小学的状况。在小学生中进行问卷检查，调
查目前学生们的兴趣喜好，进行概括整理，作出总结。
3、班主任工作：深入认识一个班级班主任工作，熟录。
4、课外活动：观摩见习校和班级的课外活动计划、内
容、形式和成效，做好相应记录并进行思虑。
5、见录自己每日的
计划、每日所做的事情，以及每日的反省和感想。
6、见习目的：学习怎样上好一堂课——“授课” ；学习
怎样设计一堂课——“讲课”
7、其余：认识所在见习学校的教育、教课概略；认识
教师的教育教课风格；认识你所接触的小学生的特色；达成