长山头初级中学劳动教育工作总结
加强劳动教育、激发学习兴趣
单位:长山头初级中学
时间:2016年6月3日
总务处、团委、年级组负责人及全体班主任参加的劳动教育专题会议。研究制定教育计划、方法、途径,分析近期劳动教育存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。
,管理严格
在各种劳动教育活动中,规模和难度最大的,要算初一初二一年一度的一周劳动实践活动。我们在劳动实践之前都要召开专门的准备会议,对一些具体问题进行研究和部署,我们还专门制定了《长中学生劳动实践纪律》。安排专门的领导负责,合理安排学生的劳动内容,集中讲解劳动的要求、要领。劳动中,老师们身着劳动服装,手拿工具,带领学生到劳动场地,耐心细致地为学生讲知识,做示范,自始至终与学生在一起。夏初的太阳虽称不上骄阳似火,却也已有些酷热难当,但在老师的带领下,大家干得仍是热火朝天,有的学生甚至喊起了劳动的号子,在这个别开生面的大课堂,正是老师们用自己的实际行动,用自己辛勤的汗水,给学生上了既生动而又非常有意义的一课,让学生们在劳动的苦与乐中锻炼了身体,增长了农业知识,提高了劳动技能;培养了吃苦耐劳的品质;磨练了坚韧不拔意志。亲身劳动的体验,让同学们不仅更多地接触自然,感受自然的气息,而且意识到学习生活的宝贵。再次回到校园,他们会以更加充沛的精力,更加刻苦的精神,投入到学习中去,分秒必争,努力向上,为自己的理想而拼搏。严密的组织和严格的管理,劳动教育能够落实的保证。
,形式多样
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每年一周的集中劳动教育虽然教育功效不小,可要想从根本上改变一个人是不可能的,所以他决不是劳动教育的全部。我校近三年来一直将每周下午的最后两节课定为劳动教育课,每次一个班,由副校长安排劳动内容,班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理花木等力所能及的劳动项目,每一次,同学们都非常认真,效果很好,受到各方面的肯定。
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为了提高长中学生的综合素质,我们始终坚持让学生负责教室、餐厅、宿舍和校内外的卫生清整,做到一日三清,轮流值日、坚持班级承包制等。值周教师对各班教室、寝室、卫生区进行检查和学生互查相结合,成绩记入班级量化综合评定。
我校地处农村,学生家里都有地,所以学校根据实际情况,暑假让学生搬玉米,摘枸杞,寒假收集对联,收集十字绣及刺绣。然后把自己的劳动新的记录下来,作为一项作业内容。这既丰富了社会实践,又提高学生的劳动能力。
植树节美化校园
每年的植树节,都是我校美化校园的时候。今年我校移栽树木200多颗,树木的成活率达到98%,走进校园处处是风景。四月的校园,绿树成荫,槐花飘香,到处都是迷人的景色。
平整校园,硬化活动场地
学校自建校以来,在教育局的关怀下,学校的各种硬件设施逐渐赶超城里学校,特别是均衡发展以来,我校的信息化建设和校园人文环境得到前所未有的发展,但学校办公室门前的活动场地始终没有硬化,特别均衡以来,我校生源扩充,住校学生随之增加,教室和宿舍之间必须经过这段土路,下雨天,师生往往因为脚上的泥土烦恼。今年校领导几经周折,
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