高血压病教学查房教案.doc

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高血压病
教学查房教案
目标：
此次教学查房结束后，学员能比较规范的围绕高血压病人的一般信息、主诉、现病史、既往史、个人史、家族史进行问诊。
此次教学查房结束后，学员能比较规范的测量血压、进行心脏体格检查。
此次教学查房结束后，学员能掌握高血压的定义、了解高血压分级分层。
此次教学查房结束后，学员能列举出高血压的主要靶器官损害。
此次教学查房结束后，学员能指出高血压病主要的鉴别诊断。
此次教学查房结束后，学员能说出目前高血压病治疗的主要方法：改善生活行为、药物（常用六大类并各讲出一个代表药物）。
重点：
问诊技巧：围绕重点、条理清晰有序、内容不遗漏项目
心脏体格检查：方法（视、触、叩、听），测血压
高血压的定义
高血压分级分层
主要辅助检查： 血生化（肝功、肾功、血糖、血脂、血尿酸、电解质）、尿常规、心电图、超声心动图、颈动脉超声、眼底镜、动态血压
主要靶器官损害：心脏、脑、肾脏、视网膜
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主要治疗方法：改善生活行为（控制体重、低盐低脂、戒烟限酒），常用药物（利尿剂、B阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂、血管紧张素II受体阻滞剂、α1受体阻滞剂）
课程长度：
90分钟
教学形式：
1、10分钟实习生问诊
2、5分钟实习生测血压、心脏体格检查
3、5分钟主管医师重点规范心脏体格检查、测血压
4、5分钟实习生汇报病情
5、10分钟实习生讨论：诊治方案（诊断、下一步检查安排、治疗）
6、35分钟教员讲课：结合病例，讲述高血压的定义、高血压分级分层、临床表现、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗、预防。
7、15分钟互动：提问、解答、讨论、总结
8、5分钟科室主任总结、点评
9、指导老师点评
要求的材料：
高血压病人、病历、辅助检查资料。
教案、PPT、电脑、投影仪、激光笔、听诊器、血压仪
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给每个学员打印出教案
参加人员：
教学查房者
本科室实习生2名
病人主管医生
内科实习生、科室主任、科室教学秘书
过程：
教学查房的准备阶段： 将教学查房的病例提前三天通知实习生及科室相关人员、要求熟悉病例，查阅相关知识，准备问题。
教学查房的实施阶段：
在病房20分钟：
10分钟实习生甲对患者进行问诊，并汇报。
5分钟实习生乙对患