八下语文第三单元知识单元.doc八下语文第三单元知识单元整理
八下语文第三单元知识单元整理
1 / 8
八下语文第三单元知识单元整理
课文中心梳理
《桃花源记》桃花源记作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源,寄托了他的社会理想,即远离战乱,社会平等,人民安居乐业。
《小石潭记》作者描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,借景抒情,表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。
《核舟记》运用说明和描绘相结合的笔法,生动形象地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。
文言文知识点梳理
《桃花源记》
一、文学常识
陶渊明(约 365 年 —427 年),字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,入刘宋后改名潜。
东晋末期南朝宋初期诗人、 文学家、 辞赋家、 散文家。 东晋浔阳柴桑 (今江西省九江市) 人。曾做过几年小官, 后辞官回家, 从此隐居, 田园生活是陶渊明诗的主要题材, 相关作品有 《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》(其中《桃花
源记》是桃花源诗的序)等。
二、考点 :
缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、
属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云
:
乃
1)见渔人,乃大惊:于是,就
2)乃不知有汉:竟然
为
1)武陵人捕鱼为业:作为
2)此人一一为具言所闻:对
其
1)欲穷其林:这
2)其中往来种作:代词,代桃花源
3)余人各复延至其家:自己的
:
1)缘溪行、便扶向路:沿着,顺着
2)便要( yāo)还家、延至其家:要通 “邀 ”,邀请。
3)悉如外人、咸来问讯、皆叹惋、并怡然自乐:都
4)此中人语( yù)云、不足为外人道也:说
5)便扶向路、遂与外人间隔:于是,就
:
无论(古义:不要说, (更 )不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变,表示条件关系的连词)
妻子(古义:妻子和儿女;今义:对已婚男子的配偶的称呼)
绝境(古义 :与人世隔绝的地方;今义:没有出路的境地)
水源(古义:溪水发源的地方;今义:指人们饮用的水)
鲜美(古义:鲜嫩美丽;今义:指食物新鲜美味)
交通(古义:交错相通;今义:运输和邮电事业的总称 )
不足(古义:不值得、不必;今义:不够 " 注:今义也有不值得的意思,例如:不足挂
齿" )
间隔(古义:隔绝;今义:两个地方分隔开)
俨然(古义:整齐的样子;今义:形容很像)
缘(古义:沿着;今义:缘故,缘分)
津(古义:渡口。指访求、探求的意思。今义:唾液)
外人(古义:特指桃花源外的人;今义:指没有亲友关系的人)
如此(古义:像这样;今义:这样)
仿佛(古义:隐隐约约,形容看得不真切的样子;今义:似乎,好像)
开朗(古义:土地开阔;今义:乐观,畅快多形容性格)
八下语文第三单元知识单元 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.